保护孩子听力，父母是第一责任人

今天是第17次全国“爱耳日”，同时也是第4次“国际爱耳日”，今年的活动主题为“关注儿童听力健康”。记者近日专门走访了市残联及部分听障儿童家人，据统计，滁州市现有听力障碍残疾人高达5.88万人，仅次于肢体残疾人。与此同时，根据第六次全国人口普查结果显示，我国0～14岁儿童总数已超过2.2亿，按照听力现残率2.11%推算，全国0～14岁听力残疾儿童总数则超过460万。因此，关注儿童听力健康迫在眉睫。

保护孩子听力 父母是“第一责任人”

现年6岁的晨晨是一名活泼可爱的小姑娘，目前正在滁州市某幼儿园上大班，但旁人做梦也不会想到她竟然是一名先天性耳聋患者。“由于我怀孕时生了点小病，晨晨出生时就没有通过听力筛查。”陈女士在采访中这样告诉记者，“为此，刚一满月，我们便带她到南京儿童医院做详细检查，医生当时建议观察半年，如果还没恢复，就要装配助听器或人工耳蜗。”由于复查时恢复效果不明显，陈女士和丈夫及时为女儿配了一对助听器，并在当地残联的指导下将女儿送到来安县特教学校及合肥特教中心学校参加语训。“陪同孩子上学的日子很苦，但经过两年多的语训及言语矫正，晨晨已基本恢复正常，并且可以跟其他孩子一样进入普校学习，我感到很知足。”陈女士高兴地说。

据统计，滁州市现有听力障碍残疾人高达5.88万人，仅次于肢体残疾人。康复专家在此提醒，一旦发现或怀疑孩子听力有问题，要立即带孩子到医院或聋儿康复机构进行检查。一旦确诊，应尽早为孩子治疗或安装人工耳蜗等助听设备，并送孩子去专业的聋儿康复机构进行言语康复。据了解，植入人工耳蜗是迄今为止治疗严重耳聋的唯一有效方法，如果听障儿童在幼儿时期植入人工耳蜗或佩戴助听器，是完全有可能跟正常人一样学习生活。

图为滁州城市职业学院老师为中学生讲解耳朵的构造。（资料图）

记者计成军 摄

仪器测试，细心观察 均可发现孩子是否有听力障碍

孩子出生以后，父母都非常高兴。他们十分注意孩子长的像谁，五官好不好看……但却往往忽略了孩子的听力及早期语言状况。伴随着孩子的长大，有的甚至到了3岁以后才被发现耳聋。“睡觉不怕吵，对狗叫、关门、鞭炮等大的声音没有反应，这些都是孩子听力有问题的一些外在表现。”市残联一负责人说。那么，在日常生活中，家长怎样才能发现孩子听力有问题呢？

对于城镇居民而言，孩子出生以后，父母可及时为其办理新生儿免费体检卡（券），届时，疾控中心或社区医院可以利用先进的仪器或简便的玩具粗声测试等方法，对婴幼儿进行听力跟踪筛查，以便提早发现孩子是否存在耳聋问题。在没有仪器测试条件的农村，新生儿父母可以采用一些简单的方法早期发现孩子是否耳聋，例如突然开大收音机或电视机的音量，看孩子有无反应，对经常遇到的敲门声，车铃响有无反应，平时是否怕吵。也可以观察孩子对语言的反应，比如叫他关门、开门、拿筷子等等，通过细心的观察就会发现孩子有无听力问题。对于一岁以内的婴幼儿，还可以在家中用一些带响的玩具加以观察。

遗传、药物、疾病、外伤是导致耳聋的常见原因

“导致孩子耳聋的原因很多，其中，既有先天性的也有后天性的。”市残联康复部一负责人告诉记者，“而在具体诊疗过程中，遗传、药物、疾病和外伤等因素是引起小儿耳聋的常见原因。”据权威资料显示，先天性耳聋的发病率约占我国聋人的50%，而遗传聋约占先天聋的85%，比较常见的有先天性畸形、内耳听神经发育不全，因此，遗传因素是导致孩子先天性耳聋的主要原因。而高烧不退、意外摔伤、噪音过大等，则是导致孩子后天性耳聋的三大重要原因。此外，外耳道阻塞、急、（慢）性中耳炎、鼓膜外伤、听骨骨折或脱位、流行性脊髓膜炎、抗生素类药物剂量过大、其他药物或化学物质中毒等等也可导致孩子耳聋。

预防孩子发生耳聋四个方面均应予以兼顾

由于幼儿时期是一个人言语成型的关键时期，如果这个时期孩子因为耳聋而听不到他人说话，就不能像正常孩子那样学习言语知识，将来他们就会丧失言语能力，进而变成聋哑人。那么，在日常生活中，父母应该如何预防孩子发生耳聋呢？

据康复专家介绍，对于先天性耳聋，为人父母者首先要坚决杜绝近亲结婚，并采取优生优育措施，避免“家族式”遗传。听力保健在妊娠期就应开始，母亲产前一般不要接受预防性注射，预防母体患病性感染，禁用耳毒性药物。在新生儿期，父母应有计划地开展婴幼儿听力筛查，提早发现孩子是否存在听力缺陷；如果你的孩子是早产儿，或体重过轻，或出生时难产、缺氧、脐带绕颈等，就更要警惕有无耳聋的存在。在小儿期，感染性耳聋是常见的多发病，其中以小儿渗出性中耳炎导致的传导性聋以及由于腮腺炎、高热等疾病导致的感觉神经性聋最为常见，因此，科学用药是小儿期防聋的重要措施。

孩子听力有问题要“早干预、早康复”

近年来，省民生工程项目加大了对听障儿童的关注和救助，省、市残联每年也为听障儿童康复投入了大量的人力和财力。

据了解，市残联目前可为符合条件的聋儿提供两类免费康复项目，其中，国家“七彩梦行动计划”项目可为0～6周岁聋儿免费提供人工耳蜗产品一套并手术或助听器两只，及其一年的听力言语康复训练；安徽省聋儿康复训练项目，可为0～10周岁已佩戴助听设备的聋儿免费提供一年的听力言语康复训练。据统计，自2012年至2015年，滁州市累计为听障儿童装配人工耳蜗、助听器及提供语训康复512人次。目前，滁州市已建成来安县特殊教育学校、全椒县特殊教育学校、定远县特殊教育学校、凤阳县残疾人综合服务中心及天长市残疾人康复中心5家聋儿定点康复机构，并利用全国“爱耳日”开展丰富多彩的爱耳护耳宣传教育活动，使公众了解听障儿童现状、致病原因、预防与康复方法，积极引导听障儿童家长及社会关注、重视听障儿童，树立早发现、早干预、早康复的理念，使他们尽早进入普校就读，成功步入主流社会。

（记者李志情）

图为康复专家正在为听障儿童检测听力。（资料图）记者李志情 摄

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