实现教育均衡发展建设幸福美丽校园

□本报记者张莹本报通讯员孙广新

宁津县杜集中学是一所农村中学。原来学校仅有一座建于2007年的教学楼，师生宿舍均为20年以上的平房。 2016年7月推进教育均衡化发展以来，短短一年时间，学校面貌发生巨大变化，师生幸福感显著提升。

反复打磨制定方案

杜集中学成立均衡发展领导小组，根据学校实际做到了“规划先行”，制定《杜集中学义务教育均衡实施方案》，既坚持实事求是，又力求开拓创新，既打造美丽校园，又坚持勤俭节约，既有整体布局上的考虑，又有局部细处的打算，力求各方面协调一致，相得益彰。历时3个月，反复修改后，《杜集中学均衡化发展规划》于去年3月出台。

对于建筑、硬化、绿化用地各部分面积的考量，坚持比例协调，实而不满，旷而不空。比如对于教学楼前的设计，最初的方案是甬道两旁各有一块呈对称排列的方形绿地，虽然整齐，但略显呆板。后从我国地势得到启发，将甬道西边设计为以“丘”为主题的绿地；东边设计成以“水”为主题的绿地，在水池形状设计上也费了一番脑筋，最后几经推敲，水池形状设计为杜集中学“DJ”两字母的艺术变形，整个绿地外方内圆，有了动感和艺术美感。这样西高东低，一静一动，形成山水相映、高低错落之趣。

督促有力监管得力解决得力

2016年7月，学校均衡化发展建设全面铺开，57亩校园从教学楼内到教学楼外，到处都是一片繁忙的施工景象：建于2007年的教学楼设施全面升级改造，同时进行的还有校园的绿化硬化建设，校园东西部排水、供水、供电设施的建设，学生宿舍楼的建设等。每个施工项目从进度到质量，再到施工过程中遇到的各种问题，做到了督促有力、监管得力、解决得力。每个施工项目每天拍照，并记建设日志。

时值盛夏，酷暑难当，干部教师付出了巨大心血和汗水。在短短不到两个月的时间内，按时按质按量地完成了主要建筑任务，一幢容纳600人的学生公寓投入使用，教学综合楼升级改造全部完成，各功能室及仪器设备配套到位， 300米塑胶操场竣工， 800多米校园老旧院墙翻修一新， 20盏钨光大灯和20 盏太阳能路灯使校园的夜晚亮如白昼， 4800多平方米绿化美化和12000平方米硬化让校园更加靓丽。

用好“1+nx”管理模式

学校实行“1+nx”管理模式，即每位教师完成教学任务的同时，兼职负责一项或几项其他工作，如浇花、剪草、浇水、施肥、打药、清理办公室等，做到“人人有事做，事事有人管”。

班级管理也实行“1+nx”管理模式，班级的工作有的班分成了30多份，每份工作有一个或几个学生负责，比如，窗户、暖气片、黑板、垃圾桶、走廊、楼梯、花盆、绿地、自行车、卫生区等等。每到下课，学生的第一项工作就是检查自己分工的任务，然后再自由活动。管理出效益，学校真正做到了规范、有序、和谐、高效。

辛勤的汗水没有白流， 2017年5月上旬和7月下旬，省政府义务教育均衡发展督导评估组两次来杜集中学检查工作，给予高度评价：风景如画的校园，整洁干净的卫生，科学合理的布局，精益求精的管理。

美丽幸福校园建设只有起点，没有终点。只有更好，没有最好。杜集中学将把校园建设成一个具有浓厚文化底蕴，各方面成绩优异，文明幸福的校园，为学生提供更好的学习和成长环境。

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