倾情教育，让每一个学生都出彩,倾情教育，让每一个学生都出彩

全国优秀民办中小学、省级规范化学校、市级规范化学校、德州教学成果展一等奖……是什么让一所民办中学获得了一系列的国家、省、市荣誉，培养出一大批德智体全面发展的优秀学生？

庆云县第四中学坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会人才，使学校办成了一所全国先进民办学校。

“六步四检大循环”构建高效课堂

课堂教学如何是一个学校能否形成自己的办学特色与学校品牌的关键。为此，投资建设庆云县第四中学的云天教育集团董事长郑天林带领学校教学骨干，多次远赴欧洲、美国、台湾、日本等地参观考察当地学校，学习其先进的教育思想与管理经验。结合学习经验，该校在课堂教学方面不断进行改革，创新课堂教学形式，最终形成 “六步四检大循环”教学模式，即回顾旧知、做实铺垫（一检）；引课示标、明确方向；自学质疑、合作探究（二检）；班级交流、释疑升华；课堂小结、形成体系（三检）；实战演练、当堂达标（四检）。课堂上，教师引导学生建立起“自主探究、自学质疑、主动参与、乐于探究、交流与合作”的新的学习模式，摒弃了原来的“填鸭式”教学，教学质量与教学水平全面提升。该校开发了单听双说、毕业人生课程、跆拳道、英语话剧社等一系列校本课程，努力打造教学新特色，培养高素质学生。在今年全市中学生航模大赛上，该校获得8个一等奖，8个二等奖。

“青蓝工程”培养优质师资

每年，该校都会从全国范围内招聘一批优秀教师，以补充新鲜血液，提高师资整体水平。为使年轻教师迅速转变角色，尽快熟悉教学流程，该校实施“青蓝工程”，师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师带教，制定了指导教师和新教师的职责范围和考核方案，从备课、上课、作业、听课、命题等多角度对新教师进行指导培训，以期使新教师尽快进入教师角色，尽快熟悉教学环境，尽快掌握基本教学环节。力求让每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。为了提高教师工作生活质量，学校斥巨资修建高标准的教师公寓楼，教师子女在本校免费就读，定期组织教师旅游疗养等，让教师 “安居”“悦心”，从而达到“乐业”。

快乐指导站关爱留守学生

“爸妈都在外地打工，所以我暑假也不能回家，指导站的老师们每天都会给我们安排丰富的生活，学校的图书馆、阅览室、室内运动场免费开放，指导站就是我们的 ‘新家\’。 ” 8月5日，留校的初二学生刘真真高兴地说。练习书法、打乒乓球、看世界名著、在志愿辅导老师指导下写作业……在留守儿童快乐指导站，72名留校学生的暑假生活很精彩。

在这所民办寄宿制学校，留守儿童占有很大比例。为此，庆云县第四中学专门为他们建立了留守儿童成长档案，成立了庆云县第一个留守儿童快乐指导站，并牵头成立了庆云四中留守儿童基金会，为该校节假日期间的留守儿童免费安排食宿，并对贫困生每月补助100元。

“我出身农村，深刻了解到一些孩子在教育方面的渴望以及上学的困难。民办教育是公益事业，我希望能够帮助更多的孩子，让他们能够成为志存高远、人格健全、基础扎实、特长明显的高素质人才。 ”郑天林说。□本报记者 李艺 本报通讯员 董建泽 吴霞

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