培养学生想象力有妙招

想象是人脑的一种机能，对学习有很大帮助，它使人的智力活动富有创造性。“想象力比知识更重要。”从小注重孩子的想象力培养，可为将来孩子的创新性思维打下基础。如何帮助学生培养想象力呢？笔者认为不妨从以下几种方法入手。

教学生学会模仿 儿童心理学家皮亚杰指出：对于孩子来说，从他一来到这个世界，他的一举一动无不“都是以模仿为基础”，正是这种模仿，才“成为日后形成思维的准备”，从而使他们的“表象能力逐渐得到增强”。一个人想象力的培养，模仿是第一步，其本身就是一种“再创造想象”。在模仿过程中，教师要注意提醒学生多思考事物的外部和内部特点，逐渐认识事物的本质特征，并经常与其他有联系的事物进行对比，这个过程就是想象过程。

丰富学生的知识经验 知识和经验是想象的基础，一个人的知识经验越多，其想象的内容、深度越强。因此，教师要经常带孩子走出家门，以旅游、参观、社会实践活动等方式，到大自然、社会中感受生活；引导孩子平时留心观察周围事物，丰富感性认识；或者多鼓励学生购书、读书，积累丰富的知识经验。

指导学生进行观察记录 俗话说，百闻不如一见。认识事物首先得靠观察，然后在此基础上展开想象。要教给孩子观察的方法，养成观察的好习惯，使孩子不断积累知识经验。指导学生进行观察，一要细致、全面，二要坚持不懈，三要边观察边思考，经常与孩子进行相关信息的交流，四要勤记录。观察时准备好记录本，观察时想到什么就及时记下。孩子在观察基础上的思考和想象 会 更 具 有 创意。

鼓励学生多参加各种活动，培养多种兴趣爱好 “闭门造车”成效甚微，只有让孩子多动眼、动手、动脑，思考和想象的机会多了，才能培养出丰富的想象力。所以不论是家长还是教师，都要鼓励孩子多参加一些有益的活动，扩大知识面，培养多种兴趣爱好，从而开阔思路，完善个性发展，使想象力向着多领域、多角度发展。 

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