最美在奉献爱心育禾苗 记颍东区枣庄镇东张庄教学点教师陈军

本报记者 宋玉洁 通讯员 张超 张凯龙 虽然有听力障碍，但他坚持在基层一线教学岗位；虽然并不富裕，但他累计资助贫困学生860人次，他就是颍东区枣庄镇东张庄教学点的陈军老师。 扎根乡村教育立志做一名好老师 陈军出生在一个教师家庭，耳濡目染，他从小就对教师这个职业充满了热爱和向往。1984年3月，陈军走上了三尺讲台。

幼年时一场意外疾病使陈军成为一位轻度听力障碍者。作为老师，如何解决听力困难，怎样与学生互动，这对他是一个很大的考验。为了教学工作，他自费购买助听器，探索建立了与孩子互动式的“面对面教学法”，增强与学生的交流。为上好每一堂课，陈军精心备课，要比别的老师多花几倍的时间收集、查找资料。

陈军知道，要想给学生一碗水，自己必须有一桶水，甚至是一条永远奔流的清澈河水。为此，他努力提升自身业务素养和教学水平。电脑刚兴起时，陈军就成为全镇最早一批掌握电脑技术，拥有自己QQ、博客、邮箱的教师。互联网让他的视野更为开阔，教学理念更新颖，陈军班的教学质量在全镇也名列前茅。陈军还结合自身实际和当地学生现状创造性编写乡土教材，积极探索学生喜欢的教学方法，大胆实施课堂教学改革，把自己的课堂打造成为学生真心喜欢、主动参与的课堂。 倾情公益事业为乡村孩子插上梦想翅膀

2007年初，陈军的听力下降得厉害，他借助助听器继续国学课、品德课的教学，并承担起学校校务及后勤工作。在此期间，他接触到更多家庭困难的孩子，此后，他开始关注社会公益事业，投身于扶残助困、捐资助学的爱心公益中。

总有许许多多家庭贫困的受助者让他牵挂。来自王庄中学的学生张宝，父亲身患慢性疾病，母亲脑瘫且四肢畸形。陈军为其争取了公益助学组织的资助，并为张宝送去了新书包、新衣服、学习用品，还为张宝和其妹妹张苏洁订了《少年博览》《红蜻蜓》《小学生导读》等学习用书。枣庄镇中心学校学生谢小梅的父亲在外务工时不慎从高处落下，父亲半身不遂，家庭经济陷入困境。在陈军的积极奔走下，助学组织中国麦田计划为谢小梅雪中送炭，带来了物质和精神方面的支持。在枣庄镇童庄小学的教室里，有一个和陈军没有血缘的“亲戚”。在一次走访路上，陈军看到这个女孩的穿着打扮与别的女孩不同，便停下自行车，与小女孩交谈起来。原来，女孩的父亲去世，母亲改嫁，现在她与70岁的奶奶相依为命。陈军当即找到小孩的班主任，表示愿意资助她。

其实，陈军家庭本不富裕，他的爱人没有工作，陈军靠自己的工资支撑家庭开支，至今他仍骑着那辆老旧的自行车上下班。“看到需要帮助的学生，我不帮，心里会不舒服的。”

助学助残10多年来，陈军用一颗火热的心，一双温暖的手，为残疾人及其家庭撑起了一方晴朗的天空，让他们感受到生活的希望和快乐。2012年，由于教学点缺少专业教师，他主动向中心校领导申请到马寨教学点去支教，教授品德与生活、美术、国学等课程。在当地率先开展微课、电子教室、网络课堂等新时代网络化教育教学培训。

2007年起，陈军每学期帮扶4名以上留守儿童，手把手辅导他们落下的功课，一次次到孩子家中与他们促膝谈心，关心他们的学习、生活、心理，与留守儿童家长通电话，通报他们的表现。

二十年来，陈军先后与中国麦田马鞍山团队、施乐会、温州182公益志愿协会等公益慈善团体一起，累计为农村贫困学生募集资助金50多万元，分批资助贫困学生860人次，资助对象年龄从5岁到18岁，现已顺利完成大学学业学生有12人，资助范围由最初的颍东区9个乡镇（办事处）拓展到阜阳三区及颍上、阜南、利辛等多个县区，参与各类公益活动达800多次。

2016年9月，他被北京师范大学全国教师志愿者联盟评为“全国最美教师志愿者”提名奖；2018年4月，他入围《光明日报》“大国良师”。作为一名患有听力障碍的教师，怀揣着对乡村教育事业的炽爱，他实现了人生的华丽转身，用一种坚守与奉献为乡村学子撑起一片希望的天空。

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