“老黄牛”宋老师

“老黄牛”是同事们送给宋老师的“雅号”，意为他不管是在工作中还是在为人处事上，都如老黄牛一样，默默地无私奉献，不计个人得失。宋老师真名叫宋志，是我们中沙镇的一名边远乡村教师。

宋老师约摸50岁，中等身材，人比较瘦。细细数来，宋老师从教已近30年了，这30年里，他绝大部分的时间都在分校教学。有20多年来，宋老师就在只有他一人的分校里身兼数职：分校负责人，班主任，语、数、音乐，美术等各科任老师，甚至兼女生辅导员（我们为此还和他开玩笑）。最多时，宋老师一人同时教3个班：一、二年级和学前班，教学任务既多又繁重，宋老师还是如老黄牛般默默无闻，有条不紊地把教学任务完成，从不耽误学生一节课。而且，他的教学成绩常常名列镇上的前茅，为学校取得了许多荣誉。

宋老师面慈心善，但是在教学和管理上却很有一套，把3个复式班管理得井井有条。他讲课非常有感染力，他有一副得天独厚的大嗓子，课堂上，他抑扬顿挫的声音配合恰当的肢体语言，使学生不得不专心听讲。2007年，他代表学校参加镇上举行的数学公开课，就以其极其感染力的教学，和教具学具的充分准备，巧妙的教学技巧，使他的课深受学生欢迎，获得了上级领导的高度评价，又为学校捧回了一张奖状。

近年来，各校在做好教育教学工作的同时，还得配合上级的要求搞好“两基”工作，在做好基础设施建设和纸质材料的同时，还要对校园进行净化，美化，亮化等，宋老师在这些方面又发挥他的”老黄牛”精神，带头搞好文化走廊，铺草坪，种花，搞窗底文化，出好学校以及班级的墙报等，使得学校的面貌焕然一新，学生们更爱学校了。

每个学期的开学，宋老师都积极主动地和校本部的老师们，做好开学前的准备动作：清洁校园，清除草坪和花圃的杂草，整理课桌，运新课本等，期末，校本部不少老师家比较远，宋老师就和个别老师做好了物品的清点存放工作才回家……他的口头禅是：我不做谁去做？不管是对于分校还是校本部，对于各项工作，他都起到了“领头牛”的作用，深受同事和领导的好评。

宋老师虽然已进入了知命之年，但他还是和“小鲜肉”一样容易接受新事物，平时看到他都是一副笑容满面，活力无限的样子。前几年，宋老师看到不少同行年轻人去学车考驾照，他也报名去学，第一次考不过，又补考了两次，硬是把驾照拿到了手。驾照拿到手后，他搞“种养致富”努力了两年，终于开上了一辆五菱面包车。有了小车的宋老师一如既往地助人为乐，无私奉献。他开车为学校运新课本，送学生到镇上参加文艺表演，书画、口算比赛等，同事的家属看医生，他也会热心地开车送去医院，有时顺路还会搭邻居去赶集等。

牛很普通，在乡村经常可以看见它的身影，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。同时牛又是上帝的馈赠，几千年来，牛始终都在全心全意地为人类服务着。鲁迅先生曾说过：“我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”他在《自嘲》中还有关于牛的名句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。俗话说，家中有耕牛，桌上有食。当代著名诗人臧克家也写下了赞美牛的诗篇《老黄牛》：“块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不等扬鞭自奋蹄。”宋老师就是这样几十年如一日的以“孺子牛”“老黄牛”的精神默默无闻，任劳任怨地工作着，奉献着……在教师节之际，致敬宋老师！致敬像“老黄牛”一样默默奉献的亿万无名的先辈们，是他们用自己的无私成就了祖国今天的锦绣辉煌！

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