本报记者农柏华黄摩登
8月22日,教育部公布了《小学生减负十条规定》(征求意见稿)(以下简称“减负十条”),公开向社会征询意见。那么,社会上对于“减负十条”的讨论都集中在哪些方面?
对此,记者就相关情况,采访了贵港市部分家长、小学老师和教育部门。
老师:作业和考试是需要的
“减负十条”规定一出,就引起了贵港市教师的广泛热议,其中“不留作业”、“规范考试”以及“等级评价”成为讨论热点。
“现在很难做到不留作业,通过作业,教师可以掌握学生的学习情况。”覃塘区一家小学的梁老师说,多年来,他辗转城区和乡镇任教,尽管教学方式不同,但作业肯定是要布置的。
目前,在贵港市乡镇,教师面对的大多是留守儿童,由于没有父母的监管,不听课、难教成为了教师教学的难题,需要在课后布置作业,以了解学生对教学内容的掌握情况。而在城区,不少家长认为,布置作业可以让孩子巩固课堂知识。
港北区贵城街道三合小学苏老师告诉记者,他们除了课后布置学生家庭作业外,还通过校讯通、发信息给家长等方式,通过家长来督促学生完成作业,以利于学生温故知新,巩固、消化当天的课堂知识,适当的作业还是有好处的,不能一刀切。
“适当安排学生参观博物馆、图书馆等,组织学生参加力所能及的劳动,这对于农村小学生来说,有一定的难度。”梁老师说,博物馆、图书馆等文化场所一般都是在城区,学校不太可能有条件组织学生到那么远的地方开展活动。
“我们学校虽然在城区,但是除了组织部分学生参加课外比赛外,也很少能组织他们外出参观和劳动。”苏老师说,一般都是建议学生在家长的带领下去参加这些活动。
“一至三年级不举行任何形式的统一考试等规定很难执行。”苏老师说,毕竟考试可以评判学生一个时期的学习成果,很多家长对此也比较关心,单纯地从等级评价一个学生,很笼统,家长还是会向老师咨询孩子的考试成绩的。
不过,苏老师同时认为,等级加评语也有好的一面。因为评价一个学生,不仅要看其分数,同时也要参考其各方面的表现。比如有的学生成绩好,但是课堂、课外的表现都不是很好,教师就可以根据实际来进行评价。
家长:担心孩子输在起跑线上
在教育部公布的“减负十条”征求意见稿中,包括了阳光入学、均衡编班、“零起点”教学、不留作业、规范考试、等级评价、一科一辅、严禁违规补课、保持体育活动、强化督查等10个方面。在采访中,不少家长对新规定的部分内容表示担忧。
覃塘区樟木乡显腾村的韦先生了解后表示:“这让在家看孩子的奶奶更操心了。”
韦先生称,他刚从广东把孩子送回家,他和妻子常年在外打工,孩子上小学二年级了,常年放在家里给老人看管。如果没有作业,孩子放学后只会想到玩,没人看管不利于学习。要是有作业做,在家里还有奶奶看着,作为父母也放心。
孩子健康成长是每一个家长的希望。无论是小学、初中或高中,孩子所走的每一步都牵动着父母的心。如果小学阶段不注重作业和考试,不少家长担心,孩子会输在起跑线上,难以应付初中和高中的学习。
“要是老师不布置作业,我会要求他补回给孩子的。”家住金港小区的丘月梅告诉记者,孩子放学后要是没有作业,回家了就是玩电脑,甚至玩出网瘾来,不利于孩子的成长。
市民罗先生的儿子准备上小学二年级了,孩子读一年级时,每天晚饭后,他就开始监督和辅导孩子完成当天老师布置的家庭作业。“每天晚上8点到9点半,是孩子写作业的时间。”罗先生表示,孩子的作业很重要,课堂上老师所讲的内容,在孩子的头脑中只是一个模糊的概念,需要作业来巩固和提高,从而打好基础。对此,他非常理解孩子不完成作业后,第二天老师会打电话给家长的做法。
采访中,家长对“减负十条”中的一些规定也表示了肯定。如实行信息公开,教育行政部门利用网站等多种方式向社会公开每所小学和初中的招生计划、范围、程序、时间和结果,家长可以根据实际有针对性地给孩子报名上学。
“严禁以各种名目分重点班和非重点班”和“公办学校和教师不得组织或参与举办‘占坑班\’及校外文化课补习”的规定也是家长所期盼的。这些规定可以有效限制时下部分学校划分的重点班和非重点班,并防止教师课堂“教一半留一半”来办补习班创收,从而实现公平教育。
“一年级新生入学后,要严格按照课程标准从‘零起点\’开展教学的规定,更受家长的欢迎。因为不少家长都有过这样的经历:孩子开始上小学时,老师都问是否学过拼音、20以内的加减法等等。言下之意就是这些都是孩子上小学前应该学习的,不然孩子就会掉队。因此学生和家长不得不在上小学前就绷紧神经。有了这个规定后,更利于孩子在学前阶段健康成长。
市教育局:减负一直是教育工作不可忽视的内容
“因为‘减负十条\’属征求意见阶段,没有正式发布,所以贵港还没有出台相关的实施方案。”8月27日,记者致电市教育局,该局一名工作人员表示,减负一直是教育工作不可忽视的一项内容,在减负的同时提高学校教学质量,从而减轻学生和家长的负担。
其实,“减负十条”的内容中,有不少目前贵港市已经实行了。记者了解到,就近免试入学、均衡编班、“零起点”教学等规定一直都在各个学校中开展。
此外,市教育局也明确规定,学校和教师不得利用课余、假日时间以各种名目组织学生补课。
对于“减负十条”,教育部门表示,教育部会把征求来的意见集中,经过论证后再行出台,到时,地方会按相关要求实施。
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