杜集乡教育教学水平迈上新台阶

近年来，杜集乡中小学坚持“教师优秀、教育优质、管理高效、科学发展”的工作思路，以提高教育教学质量、办人民放心满意教育为目标，大力开展课堂教学效益年和学校管理年活动，广泛开展岗位业务大练兵，团结协作，锐意进取，全乡教育工作呈现出了持续发展的良好势头。乡党委政府连续两年拿出17万多元奖励资金，对高考达二本线以上的高考生和成绩优异的中考生予以表彰奖励，同时表彰优秀教师和小学生。在这种重师重教的良好氛围引导下，全乡广大师生咬定目标，积极进取，为杜集乡教育事业健康快速发展勇立新功。

优化教育资源。按照县教体局中小学布局调整实施意见，在乡党委政府的科学指导下，广泛听取群众意见，2011年本着稳妥积极的原则部分撤并刘兴、瓦埠两所小学，隆兴中学和杜集中学整体合并。优化了教育资源、提升了学校的教育服务能力。今后将本着“以人为本”的原则，在政策允许的范围内加大布局调整力度，逐步撤并五所小学，使小学总数保留为九所、中学保留为两所，教育资源得到优化整合，为教育教学管理和教育教学质量的提升奠定基础。加强队伍建设，培养高素质的校长和教师队伍。

加强师德教育。开展“养成教师美的品德、塑造教师美的形象，争做师德标兵”活动。时刻注意言传身教，做到身教重于言教，时时事事处处在学生面前树立良好的形象。开展青年教师“师德师能”演讲比赛，组织全乡班主任老师参加师德师风和班主任管理的演讲比赛，校园劲吹“铸师魂、树师德”之风。坚持以高标准执行《中小学生日常行为规范》为载体，以各项实施细则和各种活动为突破口，把纪律、礼仪、卫生、安全、学习、劳动等方面的教育全方位渗透到学生管理的各个环节。

教风学风浓厚。乡中小学建立和健全各项规章制度并严格执行，形成了敬业爱岗、严谨务实、诲人不倦、爱生如子的教风。重视加强对教师和学生的法制、纪律教育，增强师生的法制和纪律意识，邀请杜集司法所和朱巷交警中队负责人到各学校对学生进行法律法规宣传教育。同时加大校园文化基础建设力度，树立先进典型，在教师中形成了“比、学、赶、帮、超”的良好风气，为优化教风创造了有利氛围。同时，加强教学常规管理，促进了教学行为的规范化建设。切实改进和加强学校德育工作，着力陶冶学生良好的道德情操，培养其文明的行为习惯。学校日常教学管理立足于创新和发展，更新教育观念，改进教学方法，激发和培养学生的好奇心、求知欲、探索精神和创新思维，为学生的全面发展创造有利条件。通过深化课程改革，革新教学手段，优化课堂教学，调动学生学习的积极性、主动性，形成自觉学习、奋发向上、健康活泼的优良学风。

推进民生工程。一是实施“留守儿童之家”建设工程。据统计，杜集乡共有留守儿童1020多名。为了切实关爱留守儿童的健康成长，乡党委政府于去年12月启动了“留守儿童之家”建设工程，出资100万元建设“留守儿童之家”，目前正在进行用地、设计等准备工作。二是实施中心幼儿园建设工程。我县2010年被列为全国学前教育试点县，由国家发改委投资新建四个中心幼儿园。杜集乡中心幼儿园占地4002平方米，建筑面积1360平方米。目前主体已竣工、内部配套设施已开始招标，可解决200名适龄儿童入学问题。三是建设教师公租房。分两处安排建设160套教师住房，占全县教师公租房建设工程量的三分之二。工程于7月10日开工，建好后可解决240名教师住房问题，对稳定教师队伍，提高教师工作积极性，提升教育教学水平发挥重要作用。

（仇多轩朱迎春胡永）

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