乡村少年宫乐了农家娃

据《安徽日报》报道（夏胜为谈龙兵）乐器、舞蹈、绘画、手工……这些城里少年宫开设的兴趣项目，如今农村孩子在家门口也能体验。去年秋季以来，安徽省各地依托农村学校现有资源，建设了一批乡村少年宫，“村里娃”快乐学习健康成长。

记者５月４日来到长丰县杨庙镇中心学校。一走进学校，操场边一幢小楼上“少年宫”字样格外醒目。时值下午放学，少年宫开放，当记者来到一楼音乐室时，２５岁的宋娟娟老师正带着十来位学生弹奏电子琴。孩子们端坐琴前，一个个兴致勃勃地敲击着琴键，弹奏曲目《小星星》。

“我一直就想学弹琴，以前没地方学，在电视里看到小朋友弹琴就很羡慕。”一曲弹罢，六年级学生杨雪晴说，自从去年１０月少年宫开放后，就报了电子琴班，在老师手把手的指导下，从学按琴键到会弹一些曲子，觉得课余生活丰富多了。和杨雪晴一样，音乐室里，孩子们弹着心仪的乐器，脸上写满了快乐。

这边音乐室曲声回荡，隔壁的书画室、手工科技室、健身舞蹈室里学生们神采飞扬，有的在画板前对着石膏几何体画素描，有的在地球仪前听老师解说，有的对着舞蹈镜作压腿练习。

看着这一幕幕场景，从教４０年的少年宫管理员董吉全老师感慨说，少年宫为未成年人健康成长和全面发展创造了良好条件。现在国家政策好，乡村建起了少年宫，“村里娃”是乐开了怀。

走上二楼、三楼，只见图书室、微机室内设备一应俱全。 “尽管学校占地面积不足，校舍紧张，但在少年宫建设上毫不含糊，我们整合办公用房、粉刷装修，建成了音乐室、健身舞蹈室等１０个活动室。”少年宫负责人、杨庙镇中心学校校长颜家启说，少年宫自去年秋季投入使用后，陆续开设了书法班、绘画班、电子琴班、葫芦丝班、笛子班、健身操班、跆拳道班等，在下午放学后及周六上午免费开放，受到学生和家长欢迎。截至３月底，已有近９０００人次参加了各类兴趣班学习。

“乡村少年宫是新生事物，我们探索把好事办好。”颜家启说，在师资提升方面，少年宫以现有音、体、美教师为基础，引进了部分有专业特长的社会人士、市里结对学校教师担任校外辅导员；在活动开展方面，采用上课、训练、展览、联欢、演出、比赛、游戏等活动形式进行道德实践、社会体验，使未成年人在寓教于乐的活动中陶冶情操、提升综合素质。

采访中，长丰县教育体育局有关人士告诉记者，去年县里共投入２４０万元，在每个乡镇（区）各建了一所乡村少年宫，共计建设１５所，弥补了农村教育中硬件配套和软件教育的不足，进一步缩小了城乡差别。乡村少年宫为广大农村青少年提供优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣和爱好，满足他们的课外活动需求，正成为孩子们喜欢的活动阵地、家长放心的教育阵地、群众满意的文化中心。

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