师者引领心育之花 伢儿乐学北城名校——记合肥市百姓身边的好学校长丰县阿奎利亚学校

历经5个多春夏秋冬，长丰县阿奎利亚学校向广大百姓交一份满意的答卷。校园变大了，一校两区；学生人数变多了，从最初的313名跃增到近3000名；老师变得更专业了，以研促教。然而，不变的是阿奎利亚学校一直坚持“心育乐学”的教育理念，突出心育文化特色，追求绿色和谐的心灵教育，在北城乃至合肥市的教育沃土上走出了独具自身特色的脚印。点赞：北城学子闪耀全国大舞台

今年的2月23日，由中国人生科学学会、中国儿童戏剧研究会、中国艺术家协会和中国教育事业促进会等部门联合主办的第十一届“德艺双馨”中国文艺展示活动全国总决赛在北京落下帷幕。来自阿奎利亚学校的学子甄祎雯闪亮登场，在古筝儿童A组比赛中一举夺得金奖，给观众和评委留下了深刻的印象。

这是阿奎利亚学校秉承“心育乐学”教育理念、实施素质教育的又一丰硕成果。自该校2009年办校以来，学校一直坚持“心育乐学”的理念不动摇。紧密围绕“心育文化”主题开展特色创建，“环境育人”、“活动成人”、“文化养人”成为实施心育文化的三大支撑。学校通过以环境与活动为载体的学校表层文化建设、以课程与制度为载体的学校中层文化建设和以精神与理念为载体的深层文化建设相互融通，层层深进，日趋培育出自己独特的精神和育人理念。

作为合肥市特色学校，阿奎利亚学校将培养学生的终身成长作为最高要求，要培养出适合社会发展的、具有中国梦的人才。今后将继续坚持心育教育理念，积极提高学生的综合素质，对此，校长夏卫兵不曾改变初衷。

如今，阿奎利亚学校依旧在“心育”办学理念引领下，以社团建设和“体艺2+1”活动为核心，通过丰富多彩的活动达到润物细无声的育人效果。近两年来，学校的啦啦操社团、机器人社团、管鼓社团、合唱社团、航模社团、葫芦丝社团等都取得了优异的成绩，学生在玩中学，提高了学习兴趣，丰富了校园文化生活，校园乐学之风蔚然。

蜕变：一校两区助力均衡教育

不知还有多少人记得，2009年，那里只是一栋栋空楼，到处堆满建筑垃圾，学生也只有寥寥313名。现谁又能想象，2015年，这里连墙壁都会说话，绿草如茵的校园美景，三五成群的学生欢声笑语。

5年多的时间，阿奎利亚学校发生了翻天覆地的变化。一校变成了一校两区，这期间的努力与付出只有夏卫兵和自己的老师知道。不难看出，这是一次科学的布局，新老校区在双凤开发区中南北呼应，学校由此形成“一体两翼”的办学格局，为教育均衡发展贡献一份力量。

学校大了，人数多了，校长该怎么办？夏卫兵给出了答案。两个校区实施统一管理，一套班子，一支队伍，同时运作，协同发展。学校将继续秉承心育乐学的办学理念，本着“高而办学，化而治校”的管理方略，以独特的思维视角和开放的办学思想强力推进“3456”教育行动计划。

在心理健康教育方面，学校注重回归教育本源，努力实现“两个突破”：一是大胆突破理论怪圈，积极引导学生通过活动体验、情境熏染强化教育效果；二是勇于突破学场怪圈，让心育之花不仅香飘校园，同时走进家庭，走向社会，融入生活。在教育教研方面，学校通过以学定教、以研定教、以研促教、学教研一体，促进教学与教研整体推进，和谐发展。在个性发展方面，学校着力开展特色班级创建和“星星命名、闪光、升级”行动，努力在全校形成“人人有特长、班班有特色”的独特生动育人场景，为学生实现全面的、个性化发展提供助推平台。在教师队伍建设方面，学校坚持做到“四个引领”，即引领傲视自我设计、自我超越，引领教师读书学习、历练修为，引领教师牵手大师、牵手科研，引领教师相互欣赏、携手共进，努力打造专业团队、文化团队、特色团队、和谐团队。一校两区，他们同跳动，共呼吸！

坚守：以研促教打造专家型教师团队

众所周知，教师专业素养是教师业务能力的根基，教师扎实的业务能力是学校提高教育教学质量的前提。阿奎利亚学校为何会成为百姓心中的好学校？这与学校一直坚守的信念有直接关系，那就是坚持以研促教，打造出专家型的教师团队。

夏卫兵在教师例会上时常说，一所学校，要想稳步、快速地发展并壮大，必须以教科研工作为主动力，通过教师间互相听课、评课、磨课、赛课、外出学习、课题研究等一系列教科研活动，努力提升教师自身素养，苦练内功，这样，个人才能获得发展。

学校一直致力于为老师搭建快速成长的平台。首先积极带教师参加外出听课学习活动，采取“走出去，带进来”的方式，把先进的教学理念、教育方法带回来，紧跟教育发展的步伐，为此学校也涌现出了一批批市级骨干教师、学科带头人；其次以课题研究为突破口，通过申报、参与课题研究，提高教师素质。学校积极组织教师参与课题的研究与申报，以课题研究为抓手，理论联系实际，促进教师队伍的全面发展。

老师的付出也有了收获。在合肥市2014中小学教师信息技术教学应用大练兵活动中，该校张胜利老师获得初中数学组一等奖，陶青松老师获得初中语文组二等奖，陶新文老师获得小学美术组三等奖；在今年的片级教师“同课异构”比赛活动中，小学语文梁友凤老师、数学杨玉老师技压群雄，分别获得了小语组、小数组第一名的好成绩……可谓是教研之花朵朵开。

校沐德华声渐起，梅经苦寒花更香。五年多的发展，学校先后荣获“全国百佳书香校园”、“全国首批零犯罪学校”、“全国百强特色学校”、“全国人教社数字化实验学校”、“教育部十二五少教多学课题实验学校”、“安徽省基础教育体制改革项目试点学校”、“安徽省心理健康教育示范学校”、“安徽省防震减灾示范校”、“合肥市特色学校”、“合肥市百姓身边好学校”、“合肥市科普示范校”、“合肥市师德建设先进集体”、“合肥市体艺2+1示范学校”“合肥市家教名校”、“合肥市绿色学校”等殊荣。

在文化素质方面，学校连续三届小升初文化课综合评估均位居全县一等奖；连续三届中考文化课全县一等奖。多名学生被合肥八中、168中学、合肥一中北城分校录取，初三毕业生达省级示范学校录取率50%。同时还荣获安徽省中学生机器人大赛三等奖，合肥市中小学生文化艺术节一等奖、合肥市十运会三模比赛中我校航模社团获团体铜牌、合肥市鼓管乐队展演中荣获一等奖、合肥市中学生啦啦操大赛勇夺特等奖等，我校代心雨同学获得上海舞王杯体育舞蹈公开赛第一名，近百名同学获得国家、省、市级表彰。 王兵

全国中小学心理健康教育理事会常务理事、阿奎利亚学校校长夏卫兵

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