多措并举盘活师资促城乡教育均衡

  作为安徽省教育强县，年，肥东县继续加大教育经费投入，保障学校公用经费、改善办学条件、提高教师待遇，多举措盘活师资，逐步消除城乡教育差距，切实推进城乡教育均衡发展。

按照“控制总量、盘活存量、优化结构、增减平衡”的指导思想，肥东县采取互补余缺、有增有减的方法，根据学校岗位即管理岗位、专业技术（教学和教辅）岗位和工勤技能岗位三个类别进行岗位竞聘，以校内竞岗、片区内交流轮岗、跨片区交流轮岗及校际之间结对方式进行。今年暑期，全县共交流轮岗教师名，盘活了教师资源，为学校可持续发展注入了新的活力。

采取健全教师补充机制，强化农村教师补充措施，解决部分学科教师紧缺的难题。坚持实行招聘教师定向到农村学校政策，面向社会公开招聘幼儿园教师名,小学音体美教师名，其中名教师定向分配到农村偏远学校工作；招聘名高中教师解决城区部分学校教师结构性缺编，逐步解决城乡紧缺学科教师不足问题。同时加大师训力度，积极组织教师参加“转岗班”、“提升班”和“送培送教”等培训项目，助推教师提升专业能力，适应岗位要求，促进教育快速、协调发展。年全县教师参加各级各类培训达人次。

（昂卫民  本刊记者  王凤莲）

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