我是一名农村孩子的父亲,儿子今年上小学三年级,但他十分贪玩,不爱学习。每次放学回来,我们督促他做作业,他总是不停开小差,东瞅瞅西望望,几个小时都写不了几个字。听老师反映,孩子上课时也不能集中注意力,总是和同学交头接耳,为此老师还特意把他调到第一排座位,但只要趁老师不注意,他就在下面做小动作。我曾尝试去跟他谈心、劝他好好学习将来找个好工作,但他根本听不进去。气急了,我也开始让他罚跪,但都不起作用,实在不知到底该怎样管教这样的男孩?
肥西县山南镇读者老张省家庭教育研究会常务理事王世民:
听到您反映的情况,我也感到很着急。现在,孩子不爱学习是一种较为普遍的现象。孩子不爱学习的原因很多,分成内部原因和外部原因。下面我们来分析一下:
从内部原因看,孩子正处于小学三年级,活动性强,注意力不容易集中,自控力弱,不具备看到未来的远见性。这时大部分孩子尤其是男孩,都不是很愿意专心于学习。他们更喜欢肢体活动,也就是你说的贪玩。一二年级是养成良好学习习惯,培养学习兴趣的关键期,如果孩子在一二年级不能养成良好的学习习惯和学习兴趣,到了三年级就更不喜欢书面学习。
因此,家长和老师要从调动孩子学习兴趣入手,多进行小竞赛等活动,激发孩子的学习兴趣,教会孩子新的学习方法,把孩子的注意力逐渐从关注外部事物转移到关注内部事务上,慢慢收心,进入学习状态。切忌打骂侮辱孩子,以免他会破罐破摔,彻底不学习了。
同时,家长和老师也要善于发现孩子的点滴进步,发现一点就表扬和鼓励,对孩子保持信心,对于孩子的进步和变化,家长要等待,不能简单粗暴、急功近利。还要承认孩子之间的差异性,不能总是用自己孩子的弱项去和别人的强项比,这样也会让孩子失去学习的信心和勇气。多用身边的例子激励孩子,告诉他,他也可以做到。
而从外部原因看,外部诱惑太多,好玩好看的东西不少,自然会比用功学习更能吸引孩子。所以,要养成先做作业后自由活动的行为约束与习惯。和孩子好好协商,制定业余活动安排表,让孩子明白学习和玩不是对立的,只要安排好学习和游戏的时间,一样可以做到学习游戏两不误的。相信你们身边一定也有这样学习好玩得好的孩子,让你的孩子多和这些优秀的孩子在一起,学习别人的实用技巧,合理安排时间。另外,孩子的学习环境要相对整洁、安静,家长要保证孩子学习的时候,家里没有别的干扰,否则不利于孩子静心学习。
总之,孩子不喜欢学习是个普遍现象,原因各有不同。问题不是一朝一夕形成的,自然在改正时也需要一段时间,家长一定要有耐心,相信在你们的共同努力下,一定能激发起孩子的学习兴趣。
(本报记者张玉芳)
新闻推荐
肥西县严店乡在汛期到来之前,动员全乡干群积极做好防汛抗旱各项准备工作。政府组织水利技术人员对乡境内的派河水系和蒋口河水系内的泄洪沟、排涝渠及配套的涵闸斗门进行地毯式安全排查,对排查出的...
肥西新闻,弘扬社会正气。除了新闻,我们还传播幸福和美好!因为热爱所以付出,光阴流水,不变的是肥西县这个家。