本报讯 记者11月29日从省教育厅获悉,我区等全省6个区通过国家督导检查,日前被认定达到国家规定的义务教育发展基本均衡县(市、区)评估认定标准,顺利成为全国首批义务教育发展均衡区。
据悉,推进义务教育均衡发展的基本目标是:每一所学校符合国家办学标准,办学经费得到保障。教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程。教师配置更加合理,教师整体素质得到提高。学校班额符合国家规定标准,消除“大班额”现象。
近几年,我区先后出台了《关于推进义务教育均衡发展的若干意见》、《庐阳区义务教育均衡发展状况监测工作实施意见》、《庐阳区“十二五”教育体育事业发展规划》、《关于加强薄弱学校建设管理促进义务教育均衡发展的实施意见》、《庐阳区深化义务教育经费保障机制改革实施方案》、《庐阳区城乡共同体学校“捆绑”机制督导评估考核实施办法》等一系列文件,并认真组织实施。我区始终坚持教育优先发展战略,将义务教育均衡发展纳入全区经济社会发展总体规划,全力保障适龄少年儿童公平接受义务教育,共享优质资源,实现教育公平。
从2007年开始,我区以“均衡、公平、发展”为原则,统筹城乡教育,积极探索城乡“捆绑”、城乡一体、集团办学等教育均衡发展机制。2010年和2012年,我区两次在全省义务教育均衡发展推进会上作为先进典型进行交流发言。2013年1月起,我区又在全市率先吹响“教育现代化”号角,优质教育资源继续辐射,合肥45中、长二小两校的橡树湾校区建成投入使用;城乡一体化深入推进,形成了省级改革试点项目与庐阳区城乡“捆绑”学校一体化运行相结合机制。
自2008年实施义务教育阶段学校标准化建设以来,到2013年,全区教育装备累计投入11034万元,年均增长率为38.6%。2012年,我区小学、初中办学基本标准达标综合评估均为100%。目前,全区小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均为100%,县域义务教育校际间综合差异系数小学为0.593、中学为0.321,均符合国家有关规定。
(彭代国)
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