教育信息化 “大势所趋”

本报讯 信息化浪潮对所有的行业都造成冲击，并改变了商业运营模式。教育也是如此。 日前，教育局科技司副司长王延觉在合肥师范附小调研教育信息化时表示，希望包河教育人能够先行，以教育信息化为契机，改变教育培养模式，真正带来变革性影响。

据介绍，包河区教育信息化改革在如火如荼进行。目前，电子白板、交互式触控一体机、大屏液晶电视等设备和Smart、科大讯飞资源库等电子软件已经成了教师课堂不可缺失的工具。如语文教师在教授《安塞腰鼓》一课时，多数学生未去过黄土高原，也没有见过安塞腰鼓，教师利用相关图片和视频给学生以视觉冲击，有效地促进了课内学习。师生利用网络即时获取教学资料，如学习巢湖水污染治理时，教师用Goole地球软件调出了最近时间的巢湖卫星地图，在巢湖的八条支流中，学生们一眼就看出南淝河的入湖口处有一条明显的黑色印记，说明南淝河的污染是比较严重的。教师又调出了不同时期南淝河入湖口的地图，很清晰地反映出南淝河的水质在经过了治理之后不断好转，这一实时软件，让学生们对于巢湖污染的情况和来源有了直观的认识，取得了很好的教学效果。

本报记者 刘高威

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