“掌握信息技术,做时代弄潮儿”是国家信息技术网络教育实验学校蜀山小学对孩子们寄予的期望。作为蜀山区西部的窗口学校,该校一直高度重视信息技术教育。一方面大力加强教师信息技术培训和课题研究,通过多种形式的培训,转变广大教师的教育观念,营造浓厚的教科研氛围,培养了一大批观念新、能力强的实验教师以及省、市、区级骨干教师和学科带头人。另一方面,学校特别注重信息技术校本课程的开发,开展第二课堂活动。让学生通过参加信息学、科普动漫和科学DV等比赛提高运用信息技术的能力。这都为学校的教育信息化建设奠定了坚实基础。近年来,在各级主管部门的大力支持下,该校以抓青少年科技创新教育为突破口,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,着力创建科普教育示范学校。
为了强化对科技教育的领导和规划,该校成立了以校长、分管校长、科普办和科学教师共同组成的科普教育工作领导小组。根据教师个人特长和兴趣爱好,学校先后挖掘了李劲松、刘胜、陈将军、牛朝阳、严斌和李娟娟等多位教师组成了一支精干的校级科技辅导教师队伍。为增强科普教育的活力,学校还与合工大朝阳社团开展结对活动,让孩子们分享科学带来的快乐。在加大科普教育受众面上,学校号召各科教师立足课堂,注重在学科教育中渗透科普知识,不断充实科普教育内容,扩大科普教育面,构建起切合实际的科普教育网。
据了解,分项推进是该校全力打造特色科普教育名片的重要举措。科学DV社团、科普动漫社团、信息技术社团、科学调查社团、科幻画社团、仿生机器人社团等一批学生科普社团如雨后春笋般成功组建,为该校科技教育打造了广阔的实践平台。校园科技节的举办,让校园充满浓浓的科普氛围。每年定时、定点和定主题地组织学生开展科普参观、调查活动,则扩大了该校的科普范围。 2013—2015年该校连续三年参与合肥市全国科普日主场活动,让科普真正走出了校园。作为全国青少年科学调查体验活动试点学校,2014年12月,该校被评选为安徽省“全国青少年科学调查体验活动”优秀活动单位,并被定为全国青少年科学调查体验活动定点学校。
提到蜀山小学就不得不提信息技术教育。与绝大多数小学不同,该校从一年级开始就为孩子们开设了信息技术课,并编写和使用适合本校学生的校本教材。随着学生理解和认知能力的提升,学校开始在小学高年级中选拔学生,参加蜀山区、合肥市和安徽省的青少年信息学奥林匹克竞赛。通过学校、教师、家长、学生四位一体的特色交互式学习模式,该校先后有一百多人次荣获省、市比赛的一二三等奖,为学校、蜀山区乃至合肥市争得了荣誉。
正是得益于全面推进科普教育的不懈努力,近两年蜀山小学荣获全国科技类奖项达到几十项,2012年学校还被评为全国青少年科学影像节优秀组织单位。由牛朝阳、李劲松、刘胜、陈将军四位科技辅导员辅导的学生获得市长奖表彰两次,区长奖表彰三次。2013、2014年更连续两年获得区长奖表彰。科普教育为学校赢得了良好的办学声誉,也坚定了学校大力开展科普教育的信心和决心。未来蜀山小学将围绕着普及加提升的发展思路,努力做到“点面结合”让招牌更亮,让科普更“普”,从而为学校教育信息化建设插上腾飞的翅膀。
刘胜王兵
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