警惕学龄前儿童心理行为问题 ▋李培培 高航 记者 李皖婷

5岁的小睿，平时话多好动，在幼儿园的课堂上也是小动作不断，易分心，经常影响到周围的小朋友；4岁的玥玥，从小爱咬手指甲，尤其在空闲或紧张的时候，妈妈反复训斥都无效。这些令家长和儿童烦扰的问题，都在合肥市妇幼保健所儿童心理保健科被诊断为儿童心理行为问题，需要进行儿童心理干预、行为纠正和家庭育儿咨询指导。

专家表示，3~6岁的学龄前期是一个人心理发展、人格形成的关键期，可塑性大，但这个阶段心理上极不成熟,自我调节控制水平低,极易受家庭、社会、托幼机构及同伴关系中的不良因素的影响。其中家庭因素影响最为重要，如父母教育不当，过分溺爱或过于严厉；家庭结构简单父母关系不和等，易导致儿童出现心理行为问题。

常见的儿童心理行为问题主要包括：品行问题，如偷窃、经常说谎等；情绪问题，如情绪不稳定、紧张焦虑、孤僻；学业相关问题，如学习困难、注意力障碍等；不良习惯，如习惯性抽动、吮指、咬指甲等。

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