争当小小演说家 做更棒的自己

小记者就要善于思考、善于发言，勇敢在众人面前展现自己，怎样去做更好地自己，让自己在外可以表现得更加落落大方？小记者培训课或许可以找到答案哦。2月25日下午，小小演说家训练营在合肥晚报六楼会议厅举行。通过网上自愿报名的十多位小朋友欢聚一堂，在李璞老师的带领下上了生动的一堂课。

遵守纪律，做遵纪守法的好孩子

“一二三……”“坐好了……”在课程开始的第一课上，老师就和小朋友们定下了个小规矩。当老师喊“一二三”的时候，小朋友们就立刻坐好并喊“坐好了”。

活动刚开始，有些年龄较小的小朋友的吸引力都被那台能放出画面的投影仪给吸引了，喊出的声音都是稀稀拉拉的。可在老师的一遍遍提醒下，小朋友们都慢慢改正自己的小错误并做到了认真听课。

“孩子的注意力容易被吸引，老师和家长就要做好引导，用互动的形式和孩子们进行沟通。”李璞老师介绍。

开动脑筋，做爱思考的“一休哥”

李老师说，“老师在黑板上写一个口字，每位小朋友需要在口字上加两笔组成一个新的字，完成以后请告诉大家，然后你用这个词造一个句子，并大声朗读出来。”课堂上，小记者们都踊跃举手，积极发言，毫不怯场。

“我写的这是左右的右，我造的句子是，‘我的右手很灵活，我可以用它干很多事情。\’”“我写的是由，我造的句子是，‘今天我们班少来了一位同学，由于他生病了，所以没来。\’”“我写的是囚，我造的句子是，‘他犯罪了，就成了罪犯被囚禁起来了。\’”……小记者们特别聪明，脑袋瓜反应非常灵敏，各种奇思妙想让家长和老师很意外。

善于发现问题，敢于提出疑问

“老师，你给的字当中有一个是错的，那个虫加的是三笔，不是两笔。”小记者陆珏萱举手向老师提出自己的疑问。“老师，你那个央，是不是也错了？”“老师，那个尺子的尺，是不是正确啊？”“老师……”

“一二三……”“坐好了……”“小朋友们，你们做得很不错，都有一双发现问题的眼睛和一颗善于思考的脑袋，不过，小朋友们，是不是忘记了提问之前需要先举手呢？”

李老师说，我们在课堂上发现老师错误的时候，可以举手示意老师，站起来跟老师说，也可以等到下课的时候，私下和老师说。刚刚那种不举手就乱发言的行为是不对的。

“陆珏萱小朋友做得很不错，我们就奖励她做小章长，后面哪位小朋友表现得好，就让小章长给他盖上‘加油\’的鼓励印章。”

敢于上台，展现自我

在自我介绍环节里，每位小记者都争先恐后地上台，积极在大家面前介绍自己。小记者们的介绍多是我的姓名、我的家庭住址、我的爱好。李老师在听完大家的介绍后，给小记者们看了其他小朋友比赛时自我介绍的视频，给大家总结了自我介绍内容和手势的要点，并带着小记者们进行了练习。练习之后，小记者们再次登台进行自我介绍。

“大家好，我的名字叫张可欣，我有一双大大的眼睛、好看的鼻子和一张能说会道的嘴巴，我喜欢演讲，希望在演讲的道路上和大家一起努力加油。”

“大家好，我叫鲁子萱，我在学校是体育委员和英语课代表，我一年级的时候得过数学口算一等奖，二年级的时候是数学口算比赛二等奖，我喜欢画画跳舞弹钢琴，希望和大家成为好朋友，谢谢大家。”

从第一次的我叫什么、家住哪里、我的爱好，到第二次在语言中加上谢谢和加入动作，小记者们在不断进步。每位小记者都有收获，都有成长。在一个个小记者活动的开展中，家长也见到了小记者的点点转变。“我家孩子以前不爱说话，性格偏内向，自从加入了合晚小记者之后，经常参加活动，经常和小朋友们打交道，现在越来越开朗，越来越开心，看到事情喜欢思考了，小记者活动非常有意义。”一位小记者的妈妈感慨道。   实习生 耿雅雯 合肥晚报 合肥都市网记者 杨赛君

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