绘制嘉小科技蓝图，展现时代学生风采

嘉和苑小学营造校园科技氛围，激发学生科学兴趣，培养孩子科学素养

科技筑梦，智探未来。近年来，合肥市嘉和苑小学通过一系列丰富多彩的校园科技文化活动突出“绿色嘉小，科学乐园”办学特色，培养青少年科技创新能力、健康的审美情趣和良好的艺术修养，取得丰硕成果。嘉和苑小学一直以“品质教育”为引领，秉承“志远行近”的校训，不忘初心、砥砺前行，为办人民满意教育而不懈努力。

依托校园科技馆教学竞赛科普三位一体

早在2014年，嘉和苑小学便率先兴建了蜀山区首个校园科技馆。科技馆内设人机互动展区、标本模型展区、科学幻想画展区、科普展板展区。陈设“辉光球”“驻波演示仪”“无皮鼓”“雅各布天梯”“人体导电”等十几种人机互动各类科普器材、展品，能够展示力学、声音、光学、风力、电磁力、压力等多方面的科学知识。

实质上，这座科技馆又称得上是一个科技馆和儿童游乐园相融的结合体，通过一些由科普教具制作成的“游乐玩具”，让学生们在游乐中学习，形成科学课教学（全体学生初级接触科学）、科技活动竞赛（兴趣浓郁学生投入创新活动）、科普游乐活动（全体学生体验科学）三位一体化。

嘉和苑小学还通过组织学生开展研究一件科技展品，了解一个科学原理，写一篇研究报告，制作一项科技作品的系列探究，从而激发和培养学生的科学兴趣，提升学生的科学素养。

科技教育显特色办科技节助力探索科学

什么知识最有价值？一致的答案就是科学。斯宾塞的名言似乎诠释了为什么嘉和苑小学多年来一直注重学校科学教育，注重学生科技创新。这所以科技教育特色著称的学校，每年都会举办轰轰烈烈的科技节，时常带领孩子们走进大自然，在自然中学到许多科学知识，把学到的知识与课本中的知识相印证。

今年4月，充满灵感与创意的嘉和苑小学2018年校园科技文化主题月再次拉开了帷幕，“科技筑梦·智探未来”科技文化主题月开幕式在运动场隆重举行。嘉和苑小学党支部书记、校长徐诗友致开幕词，激励全校师生热情投身校园科技文化月主题活动中，让科学的种子在同学们的心田生根、发芽、结种。用激情和活力，用聪明和才智尽情演绎嘉小师生的风采。

学生代表上台发言，希望同学们积极实践、大胆想象、勇敢创造，祝愿同学们在丰富多彩的活动中“体验科学，快乐成长”，让科学精神在校园畅快演绎、淋漓发挥。

为了保证活动效果，开幕式后还安排了丰富的参观体验项目，根据学生年级段分别设立“发现科技”“感知科技”“探索科技”三个展区。各班级学生依提前分好的小组，拿着小组科技文化主题月研修卡依次进入对应展区，进行参观体验，完成小组科技文化主题月研修卡的研修任务。

近年来，嘉和苑小学建立健全了各项科普工作制度，使科普工作做到制度化、经常化，除各种学生科技社团正常开展活动外，每年还举办一届轰轰烈烈的校园科技节活动，充分让孩子们感受科技魅力，提高科学意识，激发他们对科技探索的兴趣。

种下科技的种子收获一颗颗科学的果实

《电梯里的科学》荣获首届全国青少年科学影像节科学DV类一等奖，《探索脚下的生命》荣获第二届全国青少年科学影像节一等奖，《跟着大雁去迁徙》荣获第31届全国青少年科技创新大赛二等奖……国赛的入场券来之不易，是通过区赛、市赛、省赛层层比拼、过关斩将才能获得的。而要想在国赛中斩获佳绩，则更是硬实力的大比拼。不过，嘉和苑小学凭借超凡的科技实力，连年在各项国赛、省赛中拔得头筹。

近年来，嘉和苑小学精心打造科技特色品牌，积极提升学生科学素养，不断提高学生科技创新软实力，组建了机器人、航模、科技实践等科学社团，WER机器人社团作为学校才开展的科技社团新项目，已经初露头角并渐显峥嵘。

在今年3月举办的安徽省第二届青少年机器人普及赛中，嘉和苑小学派出了李戌、尹子涵、占诗萱等同学组建的四支队伍参赛。选手们基本上都是零基础组队，且集训时间只有短短的一个月，但赛前小队员们努力克服各种困难，充分利用课余时间认真准备、积极训练，最终他们团结一心、合作默契，凭着不服输的信念和过人的心理素质，在省级竞赛中获得了一个二等奖、三个三等奖的好成绩！四支参赛队伍都有所斩获，实现了对自我的超越。

在刚刚过去的春季，2018年安徽省青少年科技创新大赛在宿州市落幕，嘉和苑小学科技实践活动项目《同饮淝河水保护合肥母亲河——南淝河生态调查实践活动》荣获一等奖，并被推荐参加国赛。此次科技实践活动，通过学习、收集资料、讲座、考察、实验、环保宣传等活动，让同学们从中学到了南淝河生态的有关知识，增强了关注生活周围的自然环境、关注人类活动与自然生态之间关系的环保意识与社会责任感。同时，通过带动市民的“大手拉小手”环保活动，使南淝河周边居民提高了保护碧水蓝天的意识，收到了非常好的效果。

通过实践，亲近自然，探索科学。嘉和苑小学一直以来通过丰富多彩的活动激发了学生科学探究的兴趣和热情，进一步提高了学生的创新意识和实践的能力，而这些特色创新做法，也在国赛中换回了一座座奖杯。

用脚步丈量自然用智慧和兴趣走进科学

科学是一种探索，而探索是非常有趣的。嘉和苑小学多年来大胆创新实践，时常带领孩子们走进大自然、亲近自然，激发学生探究自然的欲望，培养学生的创造精神和创造能力，促进学生全面发展、健康成长。让孩子在玩中学习，在学中玩乐，既丰富了他们的课余生活，又培养了孩子们的科学兴趣。

佛子岭水库、升金湖国家级自然保护区、天鹅湖、董铺水库、南淝河……这几年，嘉和苑小学的老师带领孩子们多次进行科学实践活动，不少地方都留下了他们的足迹。比如2016年冬季，嘉和苑小学联合安徽省珍稀鸟类保护工作者联合会、青鸟自然博物中心，组织部分师生前往升金湖国家级自然保护区开展鸟类生态调查活动。升金湖国家级自然保护区是鸿雁、豆雁、灰雁、白额雁等冬候鸟活动的重要区域，更是国家一级保护动物白头鹤、白枕鹤、东方白鹳的栖息地。此次活动，进一步强化了孩子们敬畏自然、保护环境的理念，把和谐自然生态的观念潜移默化地播撒进孩子的内心，升金湖是候鸟们的交通要道和栖息重地，应该为鸟儿们自由的翅膀提供安全的空间。

嘉和苑小学还经常利用各类节点，组织孩子们参加相关主题活动。比如，在第48个世界地球日即将到来之际，嘉和苑小学和社区联合组织学生走进安徽省地质博物馆开展主题宣传教育活动。在第30届“中国水周”，嘉和苑小学的“节水宣传志愿者”们深入居民小区，连续开展节约用水知识宣传活动，大力宣传节约用水的重要性，增强居民节约用水的紧迫感。在“世界环境日”，嘉和苑小学的雏鹰小队走进蜀山区荷叶地街道凯旋门社居委，在学校老师和工作人员的带领下兴致勃勃地参加了“学知识争做环保小达人”宣传教育活动，了解垃圾分类，培养他们的环保意识。嘉和苑的小记者们还关注绿色出行，走进合肥市交通局，集体采访共享单车的使用情况。

小社团助力创新带领学生领略科技魅力

社团是学生发展兴趣爱好、提高实践技能、加强团队合作、促进全面发展的重要组织机构。嘉和苑小学从成立之日起，就非常重视社团建设，开展了一系列卓有成效的探索和实践，以此作为打造学校特色的一大举措。学校希望每个孩子都能在丰富的社团活动中找到自己的兴趣，张扬个性，绽放精彩。比如观鸟社、机器人社团、科学DV创作坊社团等，积极开展各项主题活动，激起学生对科技的兴趣，探索科学的奥秘。

此外，嘉和苑小学充分挖掘在校师资的特长，创建了不少新社团。为了推动电脑音乐这一新型学科走进课堂，2017年4月，嘉和苑小学开设了少儿电脑音乐制作社团。电脑音乐又称迷笛音乐，是指利用多媒体电脑及与音乐相关的软件为工具，运用MIDI技术制作并播放出来的音乐。电脑音乐的出现是音乐行业的一场革命，当代很多影视剧音乐多是采用电脑音乐技术制作出来的。目前，在美国小学的中年级已经广泛开设了电脑音乐的初级课程。该社团由嘉和苑小学音乐老师罗军组建，他个人在电脑音乐创作上有着丰富的经验。社团主要吸收有键盘和声乐基础的孩子参加，讲授电脑音乐基本理论，数字录音与音频编辑方法，乐谱输入，和声，旋律等编曲知识，以及对编曲软件的应用操作。通过一系列对电脑音乐相关知识的学习与实践，孩子们的知识面得到拓展，更加喜欢音乐学科，在创新思维与想象力方面得到飞速的发展，在艺术鉴赏方面也得到了相应的提高。

走进嘉和苑小学，感受最浓烈的便是科技特色。为寻找校园发展新的增长点，嘉小近年来提倡具有先进性和个性化的文化创新实践，根据学校人才与校园环境的优势，征集全体教师的意见，将“绿色嘉小科学乐园”确定为校园文化基调，初步打造了“绿色”与“科学”特色。嘉小赋予同学们的，不仅是科技知识、科技素养，还有实事求是、顽强刻苦、勤于钻研的科学态度和习惯，为科技探索与创新打下夯实的基础。

新安晚报安徽网大皖客户端记者朱庆玲（受访者供图）

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