何兴文：脚伤不休假 拄拐来学校

在合肥市郎溪路小学，学生每天都能看见校长何兴文拄着双拐，站在校门口，迎接他们的到来。前段时间，何兴文在回家途中，不慎一脚踩空，导致右脚脚骨骨折，为了不耽误工作，他没有请一天假，坚持拄拐上班。面对很多人的关心，他笑着说：“学校里还有很多事要做，我在家闲不住！”

不慎崴伤 拄拐上课

何兴文是合肥市郎溪路小学的校长兼六（2）班的《道德与法治》老师。右脚脚骨骨折后，医生建议他卧床休息3个月，不要随意走动。“如果请这么长时间的假，学校及学生的课业怎么办？”何兴文考虑再三，没有听从医生在家静养的建议，坚持每天拄拐上班。

“受伤期间，正好赶上老师评职称，很多材料需要我核对，签字盖章；学校准备召开运动会，老师们每天紧锣密鼓地进行训练，学校戏曲社团也在备战合肥市戏曲比赛，他们都非常忙碌。我能到学校来，站在他们中间，即使不能做什么事，也可以帮他们鼓鼓劲。”何兴文说，“学校地处城乡交界，现有3100多名学生，近一半学生是留守儿童和进城务工人员随迁子女，之前每天都是看着每个孩子走完才离开，如果我不来，真的不放心。”

克服困难 每天到校

腿脚不方便，少不了会有些麻烦。由于在学校上厕所不方便，何兴文尽量少喝水，不想因为自己的事麻烦其他人。

对何兴文来说，最困难的事情是上下楼梯，需要单脚蹦，每次都累得他气喘吁吁。在学校站久了，腿会有些肿，他就把打着石膏不能屈伸的右腿平放在身边的凳子上，休息一会。老师们都劝说他回家休息，不要伤了身体，他笑着说：“没事，你们看，我能吃能喝，好得很！”

真心付出 收获感动

让何兴文感到欣慰的是，对于他的坚持，全校师生给予了很大的帮助和支持。看到他行动不方便，孩子们总是主动给他搬椅子、拿本子，变得乖巧听话；同事们各负其责，主动帮忙，给他减轻了很多工作负担。不仅如此，当家长们知道他拄拐上班的事后，纷纷感谢他的坚持和付出。

“何校长身上满满的正能量默默地影响着周围的人。”老师罗翠霞说，“他用自己的实际行动诠释了一名共产党员的担当精神，赢得了全校学生、家长和老师的尊敬。”

·熊伟 王萌萌 本报记者 束芳·

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