如何确保学生返校后 一个班不超40人上课？ 记者探访：有学校启用“备用教室”，有学校“按单双学号分班”

全省初三、高三返校时间已确定，这段时间，合肥市区不少学校都在加紧完善开学方案，并积极开展返校演练。按照省教育厅要求，返校后“不超过40人组建临时授课班”、“一人一桌”授课。日前，记者探访多所初中、高中学校了解到，有学校计划启用“备用教室”，也有学校计划将超过40人的班级按“单双学号”分班教学，或将原先班级分A、B班借助智慧课堂开课等。

合肥一六八中学，食堂就餐也实行“一生一桌”。

探访高中：合肥一六八中学

超40人班级按单双学号分班教学

出示安康码、进行体温检测后，3月31日，记者走进合肥市一六八中学教学区。走进高三年级部，每个班级内仅有30张课桌椅，且全部拉开一定距离。

“在返校前，学校一方面准备好测温门、口罩等防疫物资，另外，也对所有师生、教职工的身体情况、行动轨迹进行摸排，确定符合‘低风险人群’要求后制定开放方案，并进行了返校演练等。”据合肥市一六八中学办公室主任周宗宇介绍，考虑到寄宿学生的防疫安全，前期学校特别对宿舍管理、晨午晚检、临时教学班的设置、老师排课问题进行细致安排。

“目前有的高三班级有50多个学生，等返校后，我们计划按单双学号将这些班级的学生分成两个班，协调教室、老师做好课程的同步。”他表示，针对一些有特殊情况而缺课的学生，学校也将做好“缺课记录”，由老师一对一做好辅导，紧抓高考生的学习进度。

探访高中：合肥锦绣中学分A、B班借助智慧课堂开课

“我们计划将原先的班级分为A、B班，由一个老师上课、辅助电子白板等同步课件到两个班级。”据合肥锦绣中学校办老师常乐介绍，返校之前，校方已重新设置班额，按小于40人的班级保持不动、大于40人的班级分两个班进行教学的模式开课。

返校后，高三计划采用“智慧课堂”创新教学方法，同一班级学生分为“A+B”两部分，教师在A班上课，利用直播、白板等教学媒介教学，学生在B班通过QQ直播分享屏幕也能同时上课。“这样一来，教师可轮流在A、B两个教室现场授课，实施教学线上线下同步进行，既保证教学同时同步同师，也防止交叉感染风险。”常乐介绍。

为了方便管理，原先的一个班级分为相邻两个教室，固定座位、拉开间距，采取课间开窗通风，并在放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。

探访初中：合肥四十六中南区计划增加一个临时班开课

“我们初三年级一共有16个毕业班，本来也就是‘小班额教学’，各班级的人数在40人左右，所以返校后这方面的压力没有那么大。”合肥市第四十六中南区办公室主任陶明星介绍，目前整个初三年级16个班中，有1/3的班级学生数在三十几人左右，个别班级的人数在40多人，所以等返校后，为满足“一个班不超过40人开课”的要求，学校计划将各班超过40人的学生统一整合，通过“增加一个临时班”的方式来开课。“采用同样的课表、抽调初三年级组的老师们同步复习进度。”陶明星表示，目前这也只是返校计划中的一环，具体如何组建班级、抽调哪些老师近期也将细化。

记者了解到，为了保证返校后的校园安全，目前学校已对教学楼、办公区域、活动区域进行“零死角”消毒，待返校后也将严格执行“一生一桌”的要求。此外，每天还将有专门的防疫人员对教室、活动区域进行消毒。

合肥报业全媒体记者 刘梅梅/文 卓旻/摄通讯员 赵捷

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