小桔灯爱心驿站的王晓瑞老师正在带孩子们一起做游戏
自2018年起,合肥市园上园小学党支部创建了小桔灯爱心驿站。此举不仅将学校党建与教育教学工作有机结合,还充分发挥了党员教师的模范带头作用,有效解决了校内留守儿童等特殊群体的实际困难,赢得了学生、家长们的普遍认可和社会的广泛赞誉。
两年多来,学校党支部一直坚持打造品牌,在创建理念的基础上,结合学校实际,不断创新工作方式、充实工作内容。尤为值得一提的是,2020年小桔灯爱心驿站的工作内容由单一的学科知识辅导扩展到全面的身心健康关爱,范围也由学生个体辐射到家庭整体,一系列举措旨在通过“小桔灯”微弱但却温暖的光,照亮每一位学生的人生路,让他们的小学生活更快乐、更充实、更健康。
学科辅导 做学生的贴心好老师
张文清老师已有20多年的教龄,是小学教师队伍里稀缺的男老师。每个周一,他都会准时出现在小桔灯爱心驿站,用他的特长——书法课让孩子们感受语文学科的魅力。
在小桔灯爱心驿站,还有许许多多像张老师这样为孩子们进行学科辅导的贴心好老师,他们时常利用课后三点半课堂,把自己班级里那些因家长无暇辅导功课的孩子们留在班里悉心辅导。
多少个温暖的放学时光,只见老师们在教室里或讲解重难点知识,或辅导家庭作业,或传授学习方法,也许每周短短的一个小时并不能解决所有的疑问,但孩子们至少能感受到老师的关心和爱护,知道即使自己在学习上暂时遇到一些困难,依然会有老师陪他们一起努力克服。
情绪引导 做孩子的知心好朋友
一个身心健康的孩子能够开心地迎接胜利,微笑地面对挫折。为此,小桔灯爱心驿站的党员教师们依托学校心理辅导站和少年宫,时常带领学生参加沙盘游戏、戏曲社团等课余活动,积极引导学生正确对待学习压力、科学排遣情绪、建立健康人格。其中,学校党支部沈云侠老师带领学校的几名专业心理教师,定期到各个班级开展心理健康课程,还专门设置了小信箱供学生倾诉烦恼。
不仅如此,对于特殊群体学生,党员教师进行结对包保,通过谈心、家访等方式,全面了解学生在生活和学习等方面的困难,从而进一步引导学生树立正确的人生观和价值观。
家育指导 做家长的同心好“战友”
“搭建亲子沟通平台、丰富交流形式、转变教育观念……”每个月,小桔灯爱心驿站的党员教师,都会面对面和班级里不同的家长沟通交流有效的教育方法,以此多途径传达家校共育的理念。
家庭是最基本的社会群体,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。为了更好地形成家校教育合力,小桔灯爱心驿站还经常邀请家庭教育方面的专家开展讲座,为家长们答疑解惑。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。在合肥市园上园小学党支部小桔灯爱心驿站里,这群党员教师用爱心温暖着学生、以行动践行着誓言,他们通过努力希望能成就每个孩子的幸运人生。正如他们曾经所宣誓的那样:“我是一名光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,贯彻国家教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;终身学习,严谨治学;关爱学生,教书育人;传承文明,勇于创新;爱国守法,爱岗敬业;廉洁从教,乐于助人。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”·谈群岭 王玉琴·
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