□ 记者 方伟
晨刊讯 日前,市教育科学研究院公布2013年全市教育科研课题优秀论文评选结果,岩寺小学以“小记者”为研究对象的两篇教育科研论文分获一等奖和三等奖,这是黄山市首次将“小记者”列为教育科研课题研究对象,撰写论文并获奖。
2013年,全市各区县教研室、市直各学校共报送参评教育科研课题论文398篇,经过审核,355篇论文符合评选要求,市教育科学研究院组织专家进行评审后,共评出一等奖49篇,二等奖88篇,三等奖129篇。岩寺小学姜晓晖老师结合平时开展小记者工作经验,撰写的论文《开发语文课程资源,提升小记者综合实践能力》脱颖而出,被评为一等奖;该校汪志毅老师撰写的论文《利用现代信息技术,提升小记者的信息处理能力》被评为三等奖。
据了解,经过“黄教科研(2012)第4号”文件批准立项,2012年11月23日,黄山市第一个以“小记者”为研究对象的教育科研课题在徽州区岩寺小学开题。该课题利用两年时间,以大语文观指导实践,让语文向生活外延拓展,在该校组织开展丰富多彩的课内外实践活动,锻造一支语文素养高、综合实践能力强的小记者队伍,有效促进校园小记者站建设。
课题开题以来,岩寺小学通过对“开放教材,拓宽学习内容”、“开放课堂,语文向生活外延拓展”、“开放学生,发挥特长、张扬学生个性行为”三方面内容进行研究,组织小记者走出课堂,以课内促课外,结合语文课开展综合实践活动,在实践中发现问题、分析问题、解决问题,让学生通过参加各种实践活动,促进他们读写能力的整体提升,教会学生懂得细心观察、与人交流沟通合作和学会应变、学会生存。通过小记者平台组织学生开展实践活动,进一步开发了学生身边诸如爱国主义教育基地、徽文化博物馆、手机、网络等潜在语文教学资源,更好地发挥小记者的辐射和引领作用,更好地为语文教学服务,为学生更好地学语文服务,提升整体学生语文素养,取得明显成效。
据悉,该课题将于今年10月结题。
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