给孩子留下童年最美好的记忆

题记：每个孩子的生命都是独特的风景，每个孩子都是饱满的生命存在，每个孩子都有自己的梦想，让我们带着希望，带着真诚，伴随孩子一起成长。

“叮铃铃，叮铃铃……”伴随着周一下午第一节课的下课铃声响起，孩子们带着欢呼纷纷走出教室，有背吉它的、拿小提琴的、抱着篮球的……汇成了一支支各具特色的队伍，构成了一道独特的风景线——这是孩子门兴高采烈地去上兴趣小组课了。

我们相信未来的孩子必然是全面发展加个性特长。因此，为了孩子的成长，为了孩子的明天，小学部大力推行兴趣小组活动，带着“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情投入到这项工作中，努力实现“引领孩子发展个性，培养特长，赢在起跑线上”的办学目标。

每学期的开学工作之初，部门就着手筹划兴趣小组工作：设置兴趣小组课的类别，安排有相关特长的教师，组织学生的报名工作等。参加兴趣小组遵循“人人参与，自主选择”的报名原则。对于兴趣小组的开展，我们要求“工作有计划，课堂有备课，活动有展示”。为更好地展现学生才华，满足孩子成长的需求，小学部积极创新办班模式，不断丰富兴趣小组的内容：2013年，我们在原有兴趣小组的基础上，开设了吉它、古筝、电子琴、小提琴、架子鼓、拉丁舞、爵士舞等“兴趣提高班”，聘请专职的艺术教师任教；2014年又增设了写作提高班，所有写作班同学加入了黄山日报社小记者站。现如今兴趣小组的类别已将近20个类别，可谓是百花争艳，百鸟争鸣。

走进我们的兴趣班教室，瞧，书法小组在老师的耐心指导下，执笔、下笔均有模有样；美术小组兴趣盎然地画着、剪着，一张张美丽的画、一个个精美的手工艺品展现了师生无限的创造潜力；武术小组的孩子们在踢腿，挥臂，把拳路打得有板有眼，犹如一个个少林小子；篮球场上，学生传球、投篮出手不凡，个个生龙活虎；舞蹈室里，学生在老师的引领下尽情的舞动着，优美的舞姿告诉我们也许未来的舞蹈家就在这儿诞生……

我们还开展多姿多彩的校园活动，让孩子的才艺得以展示，在展示中得到锻炼和提高。“篮球友谊赛”“才艺大比拼”“现场作文赛”……各类活动层出不穷，孩子们在活动中八仙过海，各显神通。走进校园，墙上就张贴着充满幻想的的科幻画、精美的水粉画、逼真的素描……这就是孩子笔下诞生的杰作；每年的元旦文艺汇演更是一次的集中的精彩展示，青春动感的拉丁舞、激情四射的架子鼓、气势恢宏的古诗文诵读、诙谐幽默的英语情景剧等节目令观众眼前一亮，家长赞不绝口。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在辛勤付出的过后，我们也品尝到了采撷果实的甜蜜。在过去的一年里，我们收获颇丰：在徽州区首届校园文化艺术节艺术作品评比中，共获得8个一等奖，8个二等奖和14个三等奖。经典诵读、课本剧(校园剧）汇演中英语组节目获得一等奖，声乐和器乐比赛中《歌声与微笑》获得二等奖。写作提高班的也是成绩斐然，短短的半年，已有十几篇优秀习作发表于《黄山晨刊》，还有多篇佳作发表于《最作文》《意林》《安徽青年报》《少年博览》《小学生导读》等省级和国家级刊物上。由于我校在艺术教育方面取得的成绩，今年4月，我校被黄山市舞蹈家协会认定为“全国社会艺术水平考级点”和“黄山市青少年舞蹈培训基地”。这是对我校在素质教育探索路上给予的肯定，更坚定了我们开展特色教育的信心。

兴趣小组活动的开展，为孩子实现梦想插上了翅膀，为孩子的幸福人生奠定了基石，为孩子的童年描绘了多姿多彩的画卷，给他们留下了最美好的童年记忆。 ·小学部 汪 威·

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