创造幸福完整的教育生活

□歙州学校董事长 洪献忠

光阴荏苒，生命之河属于2015年的那一段美好而令人难忘，平凡却值得珍藏；前行的脚步已迈在2016年的始站，怀揣期盼和梦想，足音铿锵。

教育生活是生命中最重要的生活内容和方式之一。事实上，师生们都主动或被动地过着教育生活。朱永新倡导的新教育强调：“让每一位师生都过幸福完整的教育生活。”幸福完整的教育生活是指无论教或学都是自主、愉快、充实、有意义的，都有益于人的发展，能提高人的幸福指数，在一定意义上，是衡量学校办学是否成功的标杆。

幸福完整的教育生活需要师生共同脚踏实地去创造。歙州人都有同感，总是“忙而累着，累而幸福着”。这样的生活是真实的。单调、空虚、无所事事，能给人以安逸，但不应该是主旋律，如果沉迷其中会失去自我和未来。陶行知说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”每一位教师只有以身作则、勤勉学习和研究，才不至遗误学生；每一位学生只有敬德修业、勤学苦炼，才能成为未来合格的公民。我们努力追求这样的办学愿景，且欣慰和自豪地看到经过努力催开了鲜艳的花、结出了芬芳的果。

高考、中考、小学毕业会考再创辉煌，优质高中、品牌初中、魅力小学的教学质量在市、县领跑，学校享有“黄山市小清华”美誉，彰显我们的教育教学科学有效，关照学生知识素养的提升；第十二届田径运动会圆满召开、在县中小学田径运动会荣获集体二等奖、开展阳光体育趣味运动，说明我们关心学生身体健康，并努力培育学生团结拼搏、积极向上的情操；举办“纪念抗日战争胜利70周年”大型文艺汇演、受邀在“歙州好声音”总决赛上开场演出、元旦晚会上学生们的笑声和掌声，阐释了我们丰富学生校园生活的理念，培养学生优雅情绪和艺术品质；杜骏喆的科幻作品在省科技创新大赛中荣获一等奖、在县演讲比赛中赵思涵、王佳音分别获一、二等奖、近10名学生在省作文大赛中获奖，佐证我们致力于学生创新、演讲等全面素质的培养，促进学生的个性张扬、特长发展；“自我评价、自愿学习、自我教育”、“做一个不抱怨的学生”等16项“健育”主题教育活动的开展，表明我们努力铸造学生“人格长城”，关注身心成长，坚持长期丰富和发展校园特色文化，以优秀的文化浸染和熏陶学生……

迷恋美丽风景的人，自己也成了风景；致力于创造精彩的人，自己也随之精彩。陶行知说：“教师的责任是培养出值得自己崇拜的学生。”当学生走进心仪的大学，当学生创作出优秀的作品，当学生展示自己的特长，当学生懂得了善良和感恩……我们的内心会感动，会竖起我们的大拇指，这不就是师生都期盼的幸福完整的教育生活吗！

让每一位师生都能在忙和累中按照自己理想的方式快乐绽放，得到赞许和认可，感受存在感和成就感，这正是学校追求的办学旨趣。当这种现象成为常态，我们就有了良好而纯正的教风、学风、校风。站在辞旧迎新的节点，仰望天空，审视内心，我有无尽的感激，感激每一位与我共同前行的人，昨天的付出，今天的相伴，明天的追寻，我们共同创造幸福完整的教育生活。

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