徽州区：老师“智慧”教学学生高效学习

本报讯新学期开始后，在徽州区南山小学的课堂上，同学们每人手持一部平板电脑，只要跟着各自电脑屏幕上的提示便可以进行知识点阅读、快速抢答、随机抽答、小组讨论等活泼有趣的学习，学生在课堂中遇到问题、困惑也可随时推送，轻松实现师生实时互动、学生在线互动。“现在上数学课比以前更加有趣味性，学习积极性也更高了，而且课堂上我可以在线学习其他同学的解题方法，取长补短，提高自己的学习能力。”学生郑诗妍深刻体会到了智慧课堂带来的便捷、高效。

智慧课堂上，教师还可以一键推送课堂练习，学生通过平板电脑直接答题或拍照上传答题。提交后，平台自动批阅、分析、统计数据，任教老师第一时间便能掌握教情、学情，查漏补缺。“利用现代化的教学设施，学生能更公平地参与课堂学习，共享知识点，老师也能更客观、更科学地了解大家对知识点的掌握情况，及时调节教学计划，真正做到因材施教。”教师张鑫告诉笔者，“利用智慧课堂的信息化手段，开展精准化教学，让学生成为课堂的主角，这样既可以促进教师教学理念的转变，也可以提高学生自主学习的能力。”

今年来，徽州区以创建全国义务教育优质均衡发展区为契机，大力实施“互联网+教育”创新行动，全面打造智慧课堂，不断提高教育教学现代化水平，着力推动优质教育资源辐射共享。截至目前，该区已投入300多万元，为6所城乡学校实施智慧课堂建设，惠及1400多名学生。

·江大俊张科·

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