休宁县建章立制加强校长队伍建设

□ 程 周

晨刊讯 日前，休宁县教育主管部门公布全县义务教育阶段学校校长上学年度工作业绩考核结果，有3位校长获“优秀校长”等次，另有37位校长分别获得“一级校长”、“二级校长”、“三级校长”等次。

“一个好校长就是一所好学校”，近年来，休宁县教育主管部门高度重视校长队伍建设，采取多项举措加大校长选拔、锻炼、培养、监管、交流等工作力度，努力打造一支德才兼备的高素质校长队伍。先后建立了校长外出挂职锻炼学习制度、“面对面汇报、评价”校长工作会议制度、校长异地交流制度、对校长进行定期考核制度等多项制度，对校长既大力培养、大胆使用，又严格要求、严格监管，既鼓励创新、表扬先进，又力戒平庸、鞭策后进，建立起了一套有效的校长激励机制。机制优则效果显，该县近年来已涌现出一批德才兼备的优秀校长，有1人获省“江淮好校长”提名奖，20多人获市“名校长”、市“优秀校长”、县“优秀校长”等称号。

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