一位听力残疾大学生的就业故事

陈文军的大学毕业照 陈文军在办公室工作 陈文军闲时重操画笔 陈文军的油画作品□ 记者 舒俊 文/摄

核心提示：作为黄山市特殊教育学校6名首届初中毕业生之一，在芜湖聋哑职业学校就读后，2008年考上理想大学，如今早已毕业。面对就业竞争激烈的社会形势，他能融入社会吗？工作得好吗？“全国助残日”刚刚过去，让我们一起关注残疾大学生的就业，一起聆听——

5月13日9点多，记者一行来到位于黄山经济开发区的琦源塑管阀门有限公司，一个穿着短袖衬衫、略显文弱的小伙子早已在门口等候，他就是本文主人公陈文军。

听力不好绘画强

陈文军家在休宁县万安镇轮车村蓼山组，父母都是老实巴交的农民，还有一个弟弟。他是先天性聋哑，孩提时代还能和别的孩子一起玩，到了读书年龄就发现自己与别人不同，巨大的痛苦占据了他幼小的心灵。虽然勉强上了学，但无论他怎么努力，学习成绩还是与正常孩子差一大截。父母看着心疼，终于在12岁那年把他送到市特校。在特校，陈文军得到老师无微不至的关心，也结交了很多和他一样的同学。同学们推心置腹，互相帮助，像大家庭中真正的兄弟姐妹一样度过了9年难忘时光。

陈文军性格内向，却喜欢画画，听力和语言能力的缺失似乎更加强了他的视觉能力，他画出的画惟妙惟肖。老师很快发现了他的绘画天赋，专门利用周末教他画油画，他也趁机如饥似渴地学习。工夫不负有心人，陈文军的画多次参加省级、国家级比赛，取得优异成绩。

初中毕业后，陈文军升学到芜湖聋哑职业学校，这是他第一次独自出门。为避免生活、经济和交流上的困难，他一年只有在放寒暑假时才回家。在学校，他省吃俭用，平时不出校门，在宿舍里钻研他最喜爱的美术。2008年4月，他参加全国特殊教育高考，被长春大学特殊教育学院油画系录取。生长在农村，由于贫穷，一些人家的孩子都不上学，更不要说是残疾人了。但陈文军的父母支持他，为供他上学，弟弟甚至辍学打工。考上大学那年，陈文军23岁。他在心里发誓，将来大学毕业了，一定要好好工作，帮家里减轻负担，还要让大家知道，只要努力，他们一样能活出精彩。

毕业求职遇冷热

2012年7月，陈文军从长春大学绘画（油画）专业毕业，取得文学学士学位。迎接他的会是什么？陈文军不敢多想。

一路走来，陈文军求职的过程很艰难，他妈妈更有说不出的委屈。53岁的黄连好是个吃苦耐劳的女人，摆夜市、加工茶叶、租田种地，为这个家付出了很多。“他从小懂事听话，学习一贯很好。他能考上大学，我们当然高兴。原来指望他考上大学有前途，可是大学毕业后大半年都找不到事做，别说找对口工作了，就是打份工都不容易。为了他的工作，我到处找，人才市场也去过，可一看他的外形、五官，加上听力残疾，都不要。我们还跑到景德镇瓷厂，也都说不要。投了不少简历，被拒绝，心里也难受。”

在家呆着不是个事，后来陈文军在离家较近的一家电子企业找了份工作，可因面部原因工作时穿戴工作服不方便，加上担心工作环境影响生育，便辞职了；后来在服装厂干过一段时间，嫌工资低也没干久。去年2月，父母得知琦源公司招人，就带着陈文军前去应聘。老板得知他学的是美术专业，和公司的电子商务、网络销售业务不适合，劝他到别家找对口工作。没几天，父母带着陈文军二次上门。“当时他妈妈说哪怕不要工资也可以，就让他试用几天。见他们这么诚心，我就同意了。结果上班几天后，我发现他处理图片有点基本功，网店装修做得也不错，就决定聘用他，让他做淘宝推广。他干得不错，工作认真负责，很主动，同事之间相处也很好，就是太内向了，很少主动和人沟通，这一点还要加强。今年一季度，他的业绩胜过去年一年，现在也把他的工资从1400元上调到2300元。”琦源公司总经理王玉书告诉记者，现在陈文军的职务是销售部经理助理，每天工作8小时，坐在办公室里利用电脑做销售，每周休息1天，法定节假日照常放假，每年还有5天的带薪年休假。

作为企业，如何看待应聘的残疾人？王玉书介绍，他们企业目前招收了5名残疾人，在各个岗位上表现都很不错，“我觉得残疾人比正常人付出得要更多，他们很自觉，责任心强，知道感恩。有时候生意忙，陈文军都会主动帮忙装车，他干体力活不比别人差。而且他们对企业都有归属感，不会轻易跳槽，队伍稳定。”

调整心态很重要

在陈文军办公室，他恭恭敬敬地将自己的名片递给他当年的特校老师方小芬。方老师欣慰地说：“现在的你比以前自信了，说话也比过去清楚了，千万不要自卑。工作环境这么好，一定要努力。”

陈文军对目前这份工作也很满意，他说：“油画专业很难找工作，在家呆了那么长时间，之前也找了不少工作，大都由于听力问题遭到拒绝，心里也很伤心。其实除了听力不好，其它都和正常人一样，我也渴望融入社会，可以把工作做好。进这家公司以后，我在慢慢学，业绩跟同事比还是相差比较大，因为听力残疾，跟客户电话沟通还有欠缺，我准备再买个好一点的助听器。感谢王总给我一个机会，以后我会加倍努力。”之前一直担心他工作的母亲黄连好现在也稍稍放下了心，“他父亲2007年出车祸一直不能劳动，今年才在家附近找了个保安的工作。我们也不指望他挣多少钱，只要他有份工作能生活就行了。他们做事很认真，希望社会上的企业对他们这样的残疾人多一些尊重，多一点帮助。”

记者从市特校了解到，目前该校考上大学的共有13人，基本上是北京联合大学、长春大学、河南中州大学、南京职业学院等高校，所学专业大多集中在绘画、计算机、服装设计，已就业9人，其中4人在本地，5人在外地，基本从事一些简单的操作工作。“首批毕业的这6个大学生中有4个在本地，陈文军做网络销售，还有1个在服装厂做事，2个在车间做印刷，外地的1个学生在合肥火锅店当服务员，就业状况不是很乐观。从我了解到的情况看，听力残缺的孩子考上大学非常不容易，读了这么多年书，进入社会就业道路艰辛，最后找到的工作还是和初中甚至初中没毕业的人一样，会产生‘读书无用\’的阴影。”市特校校长方小芬分析，残疾大学生就业难主要有几方面原因：“首先学生自身乃至家庭对他们期望过高，总觉得他们上过大学，应该有份体面且薪资不错的工作，但往往他们自身又达不到社会的需求；其次是社会上对这类人群还存有偏见，总觉得聘用他们不放心；再一个就是他们当初在选择专业时应该选择社会需要的专业，比如工艺美术、雕刻之类的专业，就业可能会好一些。就业心态也很重要，现在健全人就业都不容易，残疾学生更要调整好心态，不能期望值过高，要学会适应。其实，他们是一群心地善良、积极向上的孩子，细心、勤劳、执着、乐于助人，虽然身有残疾，但同样想社会接纳他们。在此也希望社会上的企业能给他们和健全人一样平等的就业机会，在工作中多些包容，相信他们也会以更好的状态回报社会。”

采访感言

有了一份稳定的工作，有了自己的小家，前不久陈文军当上了爸爸，女儿快两个月了。在轮车村陈文军家中，记者看到了几幅他上大学时的油画作品，非常漂亮。为了生活，他放弃了对艺术的追求。工作了，有了家庭，他没有多余的时间画画，曾经与他形影相伴的画具早已搁置在橱底，但他对绘画还有渴望。他用并不是很清晰的话语告诉记者，如果有机会，他还想继续拿起画笔，描绘属于他的彩色梦。一面是满怀期许、不甘屈就，一面是重重障碍、岗位稀少。每位残疾大学生的工作岗位都来之不易，其中凝结了学生、家长、老师还有社会相关部门的心血。

残疾大学生就业难原因不外乎两方面：其一，一些用人单位对残疾大学生的交流、合群能力存有顾虑。事实上，特校学生在校期间都是在开放正常的环境下学习的，而且有执着认真的优势，他们需要的只是一个平等的就业机会。其二，残疾大学生本身也需要调整求职心态，有的学生期望值比较高，专业要对口，收入不能低，这样使就业面更为狭窄。如果双方都能换种眼光，更多残疾大学生就业之路或许就会平坦许多。

让残疾人接受高等教育是社会文明进步的重要标志，要把这项工作持续下去，还需要全社会齐心合力地拓宽就业出口。

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