济南高中女生用漫画和校园隔空合影

图为张婷婷所绘漫画

毕业年级已经重返校园，居家学习者和学校之间的纽带也没有断。济南七中高一15班的班主任王艳不久前拍摄了一张校园花开的照片，班上的同学张婷婷以照片为背景，在前景上加上了一位穿着校服、背着书包的“女学生”，用漫画实现与校园的隔空合影。

四个漫画主题展示居家点滴

16岁的张婷婷性格开朗，一笑，神似漫画中的少女。不过，张婷婷说，漫画形象不是根据她本人而来，“形是我发小的，神是我的。”

张婷婷的发小是短发，她以发小和自己的审美喜好为蓝本，合成了这个漫画形象。壳子是借的，灵魂却是自己的。“她的动作、神态、所做的事情就是现实中的我。”张婷婷说。作为高中学生，她一直居家学习，不能到学校，却想和学校及同学们有更多互动，担任班上宣传委员的张婷婷和班主任一合计，不如用漫画来表达心声。“班上有三分之一的同学都喜欢漫画，是漫画一代，对漫画的情结是我这个70后理解不了的，既然大家都喜欢漫画，那就让漫画成为连接‘隔空’的一个纽带，让学生们一起来画。”班主任王艳说。经过商量以后，漫画被学生们分为家务劳动、体育锻炼、居家学习、个人爱好四大主题。据悉，他们的团队由两名画师和几名发布人员组成。

挽起校服的袖子、拿起洗碗池里的碗盘，洗碗池里的白色泡泡和主人公的弯弯笑眼让人一看就感到一种“乐在其中”的劳动场面……这是张婷婷创作的居家劳动漫画。“原来天天在学校学习，晚上回家要复习做作业，也没法帮父母做家务。现在居家学习，看到了父母的不容易，就希望通过力所能及的家务孝顺父母。”张婷婷说。

一张漫画成学校师生链接

张婷婷的漫画人物形象是小尖脸儿，另一位画师李思彤创作的形象则是小圆脸儿。张婷婷画的是劳动、学习，李思彤把运动、做蛋糕画了出来。团队成员也在帮着他们出主意，单纯的漫画人物有点干巴巴，不如加上个小精灵和主人公对话，想表达的意思不就通过旁白说出来了？出这个主意的是班长。

“出去要戴口罩，你怎么又忘了？”李思彤的漫画人物在户外运动时自言自语，旁边的小精灵提示，“在空旷的地方，独处情况下可以不戴口罩。”漫画画居家，让隔空的学生们联系得更为紧密。随着漫画作品增多，被越来越多人知道，漫画已经成为学校师生之间的一个纽带。

在学校花开之时，王艳拍摄了一张樱花在教学楼前绽放的照片。以这幅照片为背景，张婷婷创作了一幅期盼返校主题的作品，作品中，前景加上了背着书包、穿着校服的美少女，她侧身冲着镜头一笑，即使在家中，张婷婷心中的自己依旧可以和校园中的美景合影。

“有老师问我，想把这幅漫画换成微信头像，我特别开心地答应了。”张婷婷说，漫画是她的爱好，用漫画的形式再现居家生活和学习，对她来说是把爱好与所受的德育相结合，能被老师同学们喜欢，是一种鼓励与肯定。

（济南报业全媒体记者赵世彩）

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