回归教育本真 提升办学品位 ——高桥小学三尚教育建构之路

办好高质量的教育，为师生成长搭建一座金桥

杨玉强

（章丘市高桥小学）

在风景秀丽的白云湖畔的高桥小学秉承尚真、尚善、尚美的“三尚教育”办学理念，坚持走内涵发展、特色发展之路，潜心探索“三尚教育”的现实路径，通过课程与活动、教学与管理等有效载体，逐步让“学生最真、教师最善、校园最美”的朴实愿景得以实现。近几年来，学校围绕“三尚教育”的办学思路，进行了整体构建，取得了明显的成效。

校长寄语：

“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也衷心地祝愿同行们节日快乐！更希望大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功！白云湖镇高桥小学校长杨玉强

三尚教育之初步探索

理念引领，追求尚真、尚善、尚美的校园文化。学校历来重视校园环境对人的熏陶，为了营造“真善美”的文化氛围，对校园环境有针对性地进行了校史文化、景观文化、走廊文化、班级文化和广播文化等规划设计。其中在景观文化上打造了集观赏实践一体的悦读苑和民俗苑的德育基地。

培育特色，构建尚真、尚善、尚美的校本课程。在近几年的办学实践与探索的基础上，根据学生实际和名校成功经验，学校先后编写了《尚真课程—学生手册》、《尚善课程—好习惯益终身》、《尚美课程—湖文化》、《安全课程—安全教育三字经》和《特色课程—我的家乡》五套校本教材，让学生从知、情、意、形诸方面得到和谐发展，在学生心灵深处播撤下真、善、美的种子，校园中一声声稚嫩的问候声，一个个师生和谐、生生互助的场景足以体现尚真、尚善、尚美的教育魅力和效果。

关注养成，完善尚真、尚善、尚美的德育体系。活动育人，实现个性发展。以“善言—说文明话、善行—做文明事、善孝—做感恩人”为活动内容，以文明礼仪教育和感恩教育为活动载体，开展校园文明星、感恩孝敬星等星级评选表彰活动。打造节日文化，构建人文教育。在校内，学校定期举办体育节、音乐节、悦读节、采摘节、民俗体验节等。赏识教育，关注每个孩子成长。学校开展的各项比赛活动不是为了争取冠亚军，而是把各种活动作为教育手段，目的促进学生的全面发展。

特色教学，践行尚真、尚善、尚美的教学管理。近几年，学校以“更新教学观念，深化课程改革，聚焦课堂，提高教学质量”为目标，以探索“先学后教，自主探索、教师引领、综合评价”为核心，积极探索研究有效教学的新模式，努力构建高校课堂。教师在教学中展示真我，学生在学习中追求真知，把课堂作为和谐完美的交流与展示的空间，使师生都能在知识的海洋里把真、善、美作为追求目标，从而也使人的知、情、意、行得到磨练与升华。

三尚教育之成效显著

校园环境启心智，身边感受“真善美”。墙壁上，一块块以“真、善、美”为主题的标语无时无刻不在激励着师生，成了无处不在的尚真、尚善、尚美之声。现在的校园环境优美，处处有俯拾不完的美丽，不仅给人以美的陶冶，还能给人以智慧的启迪。宽敞整洁的广场，高端大气的尚美文化墙、书香气浓郁的“悦读苑”、民俗文化气息浓厚的“民俗苑”、醒目的大幅标语、朴实精致的护绿导向牌、绝色的草地、苍松翠柏的错落有致都能给人以美的享受。

德育工作有创新，展示校园“真善美”。开展丰富的校园活动，提升学生综合素质。以“争星”为内容的尚真教育、以“责任、诚信、感恩”为主题的尚善教育、以“尚美”为目标的“八好”养成教育，树立学校尚真、尚善、尚美的小学生新形象。该校三有学生张海德同学当选为少代会的代表，光荣参加了山东省第七次代表大会，是章丘市两名参会少先队员代表之一，这是该校学生综合素质提升的一个缩影。同时，以“拓宽德育途径”为目的的特色教育，强化了孩子们的自我锻炼意识，增强了班级凝聚力，培养了集体荣誉感。

“尚善”教师做引领，三尚校园雏形成，并且学校为了方便教师与家长的联系和沟通，及时反馈学生在校表现情况，形成教育合力，学校通过举行家长会、校园开放日活动、QQ群和微信交流实现了教师与家长零距离的沟通。

教学工作为主线，践行学校“真善美”。学校以提升教育教学质量为宗旨，组织年轻教师、骨干教师上示范课；组织教师特别是青年教师参加上级各级各类培训活动及片区教研活动。并且大练基本功和练习本作业本化常规化，让教师为学生做出了表率，学生以老师为榜样，师生在活动中共同进步，素质共同提高。学校利用走出去和请进来的方式给青年教师提供专业成长的机会，一年来先后有50多人次进行外出学习、培训。并邀请教研室刘伟主任和各学科教研员的莅临指导，为学校进一步开发综合实践课程和校本课程拓宽了思路。

武术品牌显特色，引领学生“真善美”。“打造武术品牌，创建特色学校”是学校近年来的工作重心，“强身健体、尚武崇德”是学校促进学生个体发展的长远工作目标，并由此成立了校武术队。学校的武术特色教育工作从初探性的教学渐渐走向了制度化、常规化。天道酬勤，在学校全体师生的共同努力下，学校武术队在2015年结束的山东省非物质文化遗产技艺交流大会暨中小学武术观摩大会中，该校武术队共取得了团体奖及个人奖6金3银的优异成绩。

“团结文明、奉献创新”的校风鼓舞着高桥小学的师生不断进步，几年来，学校也被评为“省级规范化学校、山东省远程研修先进单位、济南市家长满意学校、章丘3A级平安校园”等多种荣誉称号。现如今，尚真、尚善、尚美的“三尚教育”已然成为师生追求的标准。

回眸过去，展望未来，学校将继续保持“三新”常态，建构“三精”管理，为创建“三尚教育”品牌打下坚实的基础。以此真正诠释“高桥”的涵义——办好高质量的教育，为师生成长搭建一座金桥。

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