济宁市永丰街中心小学讨论“减负规定”

■记者樊娜娜通讯员马福成

为参与教育部２２日公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿，更好地减轻小学生学习的课业负担，不断提升小学生的学习兴趣与积极性。8月25日，济宁市永丰街中心小学的全体教师，通过学习教育部22日公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿，进行了积极地交流与讨论。

在活动中，该校广大教师对在作业方面，小学不留书面式家庭作业、因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆方面、组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动、在学习资料方面，实行“一科一辅”等一系列规定进行了热烈交流与讨论。特别是对教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料，从四年级开始，除语文、数学、外语每学期可举行一次全校统一考试外，不得安排其他任何统考，全面取消百分制，采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价、严禁违规补课、每天锻炼1小时等相关规定表示赞同与支持。

该校业务校长赵君说：“孩子是祖国的花朵与未来，关心孩子就应该积极地帮助他们克服、缓解与减轻学习负担，需要与家庭和社会一起共同努力给孩子们创造一种轻松、快乐的学习环境，让他们在快乐中学习，在快乐中健康，在快乐中成长，目前，学校与家庭中的确存在‘学校减负，社会增负”、“教师减负，家长增负\’的现象，所以，减负不仅仅是学校一方的事情，而是学校、家庭与社会大家的事”。

教师代表马冬梅说：“我是一名年轻的教师，从《小学生减负十条规定》征求意见稿来说，减负的确是一项复杂的系统工程，要想真正的减轻学生的学习负担，一定要不断提升管理者的思想与教育理论水平，增强学习动力与教学艺术性，让小学生在快乐中学习知识，在轻松、愉悦的环境中不断提升自信力与学习价值成功的检验”。

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