小记者趣味作文课

点击查看原图万马奔腾队VS一马当先队的顶球大赛

■见习记者许丽君摄影记者樊娜娜

学习心得

观音阁小学五年级四班孙晗璐

通过今天的作文课，我学会了写作时要抓住重点，描写时要分为主要描写和次要描写。同时描写要把细节刻画好，语言要生动形象，在描述时多用比喻。这样才能把作文写得又快又好！

运河实验小学五年级一班刘佳璐

我平时写作文很罗嗦，写很长也写不清楚一件事。通过这次作文课，我懂得了写作文的顺序，这对于我以后的写作，会有很大的帮助。写作文时要抓住文章的重点内容，语句要生动活泼。通过这次的培训让我受益匪浅！

实验小学四年级二班江山

在这次活动中，我学到了一个把作文写好的诀窍———要学会观察细节，朱老师说：“一篇好的作文要有让别人身临其境的感觉，只有将细节刻画好了，才会让读的人感同身受。”

3月2日早上，新闻大厦26楼显得格外热闹，房间里面不断传来小记者们加油呐喊的声音。这可不是在开运动会，而是济宁市小记者团迎来了开学后第一堂作文课。课上，近一百名小记者跟随轻松作文的朱老师一边做趣味游戏，一边学习作文写作技巧，在游戏中体会写作的快乐。

作文课一开始，朱老师就把小记者们分成了两队———万马奔腾队和一马当先队。分好队伍后，朱老师从包里拿出今天趣味游戏用的重要道具———皮球。“咱们今天的游戏是顶球大赛，每队分别派出两名小记者合作用头顶着球，从起点到终点，看哪组用的时间最短哪组就获胜。中间球如果掉落，要从新回到起点。这个不仅是个简单的比赛，我要求大家观察比赛选手的每一个动作和每一个细小的神情，一会我要提问。”朱老师在讲解完比赛规则，第一场男生组的比赛就拉开了帷幕。

首先出场的是万马奔腾队，只见两位小记者沉着冷静，不慌不忙的弯下腰用头抵住球，双手像两只大龙虾的钳子一样紧紧握住对方。“开始！”朱老师一声口令，两位队员缓缓的向终点移动，“哎呀，不好，球要掉了！”万马奔腾队的一位队员在台下惊呼，由于两个人步伐不一致，紧紧夹住的球变得松动了，没走两步，球就掉了下来。“重新来！”两位队员毫不气馁，跑到起点后重新出发。“万马奔腾队的成绩是18秒！”随后，一马当先的小记者也上场了，两个人吸取了上一队的教训，口中念着节拍，小心翼翼地踏着小碎步向终点移动。只见两个人眉头紧缩，不慌不忙，配合的十分默契，最终一马当先队以14秒的成绩取得了第一局的胜利。

第一轮游戏结束了，台下的小记者纷纷举手回答老师赛前的提问。“台上的两位选手弯着腰，头顶着球，好像两只斗志昂扬的小公牛，踏着小碎步向前挪动。他们表情严肃，眉头紧缩，嘴巴抿成了一条缝。”小记者孙沛毅描述着他观察的比赛场面。“很好，这位同学观察的很仔细。我们在写作文的时候，一定要注意场面描写的顺序，描写人物时，最好能从上到下依次进行描写，这样才能做到细致和有序。”小记者们听到朱老师的写作妙招，纷纷拿出手中的笔记录下来。随后，朱老师要求同学们拿出自己的作文本，将今天这场趣味横生的顶球大赛写成一篇生动的作文。小记者们文思泉涌，一个个下笔如有神，认真的雕琢着自己的作文。

两个小时的作文课很快就结束了，小记者们也都写出了自己满意的作文，通过这次作文课的训练，不少小记者的作文有了不小的提升，学到了很多写作技巧，下面就来看一下小记者们的学习心得吧。

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