┬记者 李萌萌 通讯员 公长青
为进一步培养学校师生员工高尚的道德情操,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,近年来,莱芜市实验小学以党建工作统领、带动、推进学校各项工作,开展廉政文化建设,取得了显著成效。全体师生以“实施生态教育,打造生命憩园”为核心的办学理念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,依法执教,廉洁从教,整个校园形成了敬廉崇洁、风清气正的浓郁氛围。
廉洁教育加强干部德政建设
学校从思想上高度重视廉政文化建设,成立了由校长任组长的廉政文化建设领导小组和由分管副校长任组长的廉政文化建设工作小组。学校党支部将廉政文化建设纳入学校日常教育教学目标管理、校园文化建设等各项工作中,统一安排,统一部署,统一落实。
在学校党员干部中开展“廉洁从政,勤俭办学”校园廉政文化教育活动。学校党支部充分利用主题党日、组织生活会等活动,组织全体党员干部认真学习,不定期召开全体党员干部廉政建设座谈会,交流心得体会。学校领导干部向社会、教师、学生作出廉洁从政、廉洁从教公开承诺,制定《莱芜市实验小学教师廉洁从教公约》等制度,进一步提高了全体党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,增强了学校党支部的凝聚力和战斗力。
主题活动引导教师讲师德
市实验小学在全体教师中开展“廉洁从教,服务学生”主题教育活动,组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德等相关文件,制作校园廉政文化格言牌匾,将这些牌匾悬挂在学校领导干部办公区、教师办公室和教学楼走廊墙壁及立柱上,时刻提醒着广大师生注意自己平时的行为规范,并组织教师观看师德教育方面的光盘,邀请专家举行师德师风报告会。活动的开展,使广大教师进一步增强了责任感,在日常生活中真正做到了言传身教,为人师表,教书育人。
学校将廉政文化建设与办学行为相结合,在教师廉洁从教、依法执教、校务公开等方面严格自律,在有偿家教、教辅资料推荐征订、体罚与变相体罚学生等方面实行一票否决制,进一步促进和巩固了廉政文化建设成果。
学校还不定期在广大师生中开展评学评教、评师德标兵和讲政治、爱学习、写体会、征诗文、比演讲、作承诺等活动,弘扬正能量,树立好风尚,增强了教师教书育人的责任感和廉洁从教的自觉性。
做好结合教导学生讲品德
市实验小学积极在学生中开展“敬廉崇洁,勤奋学习”主题教育活动,将廉洁文化建设与课堂教学相结合,鼓励教师充分利用现有文本,不断拓展教育资源,在学科教学过程中渗透、补充、强化相关廉洁点,将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。
语文课上的公仆形象,品德与生活(社会)课上的廉洁故事,美术课上的漫画创作,音乐课上的廉洁之声等,无不让学生在掌握知识的同时潜移默化地受到了廉洁教育。学校精心确定主题,广泛开展廉洁道德实践活动,各班以“文明礼仪伴我行”、“雷锋精神在身边”等为内容开展中队主题教育活动,以此启发学生诚实做人、诚信做事的意识。
为更好地在课堂教学中贯穿“敬廉崇洁”思想,学校根据学生的年龄和知识状况,组织引导学生阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,学习历史上清正廉洁的老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹,并组织高年级学生撰写读后感或随笔,将“敬廉崇洁”教育延伸到课外。
学校还将廉洁文化建设与丰富多彩的活动相结合,使学生广泛接触各种社会现象,积极引导每一个学生向真、向善、向美、向上,组织学生开展了《敬廉崇洁,诚信做人》为主题的国旗下演讲、以“廉洁”为主题的少先队活动课比赛、以“廉洁”为主题的手抄报展评等活动。异彩纷呈的主题教育活动大力推进了学校廉洁文化建设,促进了学校良好校风、教风和学风的形成。
“廉政文化建设是一项长期而又系统的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,继续加大工作力度,不断完善工作措施和长效机制,把工作抓好抓实抓出成效。今后,我们将以十九大精神为指引,继续高奏廉政文化的主旋律,充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,让廉洁、诚信、爱岗、敬业等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中,并辐射、影响到广大学生家长。”市实验小学党支部书记、校长王圣君说。
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