女儿溪溪是姥姥带大的,从小就有点胆小。三年前,女儿在上幼儿园时,老师常常反映:上课坐不住,注意力不集中。
一次,和溪溪同班的家长聊起这件事。那位热心的家长说,给孩子报个围棋班,可以培养孩子的注意力”。两年前,我们给溪溪在金轮小区的兰州博雅围棋培训中心报了名。第一节课上,溪溪就对下棋充满了兴趣。于是,我们的日常生活中,便多了一项“工作”,每周三、六晚送溪溪上围棋课……
记得刚上初级班,教溪溪围棋的是刘海燕老师,她讲课很有一套。上课前,她会给孩子们一个展现自我的机会。有一次,在课前的特长展示环节,溪溪举了手,在老师和同伴们的鼓励下,溪溪上了“台”。让我没有想到的是,那天,女儿的表演唱《我和奶奶去买菜》表演的非常成功,得到了老师和同伴们的称赞。回到家刚进家门,女儿就报喜讯了:今天我得了第一名!说着,溪溪喜气洋洋地从书包中掏出了老师发给的小奖品。溪溪妈妈问女儿:“全班只有你奖了玩具吗?”女儿神气地点点头,溪溪妈妈说:“你真棒!”
大约第三堂课起,女儿就发了一本《速成围棋》教程,按照上面的进度开始学习,每周会布置一些上面的作业。什么气呀、眼呀、目呀、边呀;什么金角、银边、草肚皮……幸亏我还看得懂,于是围棋学习的任务就全权交给我了!
课堂上,刘老师把围棋的黑子和
白子比喻成“黑熊”和“白兔”,下棋就是它俩摔跤:当黑棋连成一片时,就是“大黑熊”战胜了“小白兔”;当白棋连成一片时,就是“大白兔”打败了“小黑熊”。
再比如,围棋的四字口诀:靠、搬、打吃、提子。行棋的基本规则是:遇危险,走直线,手拉手,向外连;逢靠必搬,遇搬则退。在这些口诀和术语中,女儿最喜欢的是“征子”,刘老师给它起了一个形象的名字叫“扭羊头”。“扭羊头”的威力超大,如果对方被扭羊头,还要坚持走下去的话,就算走满全盘,也将满盘皆输。
渐渐地,女儿通过学围棋,还知道了许多关于围棋的成语和故事。同时孩子改掉了以前上课注意力不集中的毛病,变得活泼可爱。
2011年10月,溪溪刚满6岁。10月份,在雁滩小学举办“兰州市围棋升段赛”,我们给溪溪报了名。没有想到的是,那一次,溪溪竟超长发挥,以六战五胜,小组第二名的成绩成功升入1段,我们也分享到了溪溪“成功”后的喜悦。
升入1段后,溪溪学围棋的兴趣更浓了。
溪溪开始做的围棋作业有了一定难度,我也陷入了困惑,因为1段的围棋作业我已经不能辅导。一次,我与围棋老师马靖平交流,马老师说布置作业只是让孩子了解学习的情况,督促孩子回家做了作业就行,对错由她来看,如果孩子做错了,他会单独教孩子,每次家长教孩子做对,反而让老师不了解孩子的真实学习情况。
有一次马老师告诉我,溪溪反映快,思维灵活,新课他讲解一二遍溪溪就理解领会了。他觉得溪溪有学围棋的潜力,说实话,听老师这么说,每个家长都会很高兴的。为适应网络发展的需要,去年1月14日,兰州博雅围棋培训中心在弈城围棋网又开设了“博雅围棋网训课堂”,每周三19时,我们不会催促,溪溪都会端坐在电脑旁,与其
他小棋手们一起通过网络交流学习。
时间过得飞快。2012年10月,溪溪报名参加全省升段赛2段考试。不过,这一次比赛中,溪溪与其他小棋手相比,棋力还有一定差距。在“考场”上,有个小朋友输的厉害,一直哭。比赛结束后,回来我问溪溪,什么心情?溪溪说:“我这次‘考试\’没通过,心里也有点哭的意思了……”
“下围棋,取胜的方法在于一边和对方‘战斗\’,一边‘围空\’,只靠‘围空\’是不能取得胜利的……”在一次网训课上,1段班老师郑玉军在给溪溪的一盘棋作复盘讲解时,切中要害的分析了她下棋存在的问题。为了弥补自己的不足,从那时起,一个崭新的她便出现在了我们面前,坚持做死活题,把家庭作业做完后,一有时间就在弈城网下一盘棋,几个月后,溪溪的围棋又上了一个台阶。
真是功夫不负有心人。今年5月份,在兰州市低段位围棋比赛中,溪溪成功升入2段。捧来了业余围棋2段证书,又一次尝到了不懈努力带来的喜悦。学习围棋后,女儿最明显的变化就是勤于思考问题,学围棋锻炼了孩子的动手动脑能力,开发了孩子的智力、提高了计算能力和反应能力。
现在,女儿一丝也不敢懈怠,怕稍一松懈,别人就追上来。8月15日,甘肃省将举办秋季围棋升段赛,这一次,溪溪也报了名,将进行3段“考试”……溪溪学习围棋两年多,期间,有汗水,也有收获。虽然取得了一点成绩,但与一些进步神速的孩子相比,还有一定差距,我们真为女儿感到高兴与自豪。记者施梓庆文/图
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