大学毕业后 他们用自主创业致青春

康小娇设法计的创意花束。 陈兴正在研究高中数学课本。

近年来，不少毕业生把目光从“当员工”转向了“当老板”，勇敢地踏上了漫漫创业路。热情开朗的85后青年陈兴和甜美可爱的90后女孩康小娇正是这样的两个人。

在这一过程中，波折始终相随。一路磕磕绊绊之后，经历了从举步维艰到运筹帷幄的蜕变，他们用自己的奋斗致青春，为梦想不放弃。

85后青年

开办培训学校 实现创业梦想

陈兴，2010年毕业于西昌学院物理学专业。大学时代的他热情开朗，深受同学们的喜爱。由于对摄像和视频剪辑非常感兴趣，学生时代的陈兴，将第一份工选在了凉山电视台旅游文化传播工作室，担任那里的摄像师和后期视频编辑。

“那时，我做事还是比较勤奋，也肯吃苦，也算踏实，在工作室里表现比较突出，工资待遇也是同等级里最高的。”陈兴回忆说。

于是，摄像兼视频编辑的工作伴随陈兴度过整个大学时代。很难想象，大学时从未接触过教育培训行业的陈兴，在毕业后会毅然放弃电视台这一待遇不错的工作，而去开办教育培训班。追溯原因，是女友开办的教育培训班正面临倒闭的困境。为自己和女友的将来考虑，他决定自主创业，在西昌安定下来。

创业初期举步维艰。“我们是在2010年开始办班，那时办学条件差，我们每天都要挨家挨户地宣传，虽然前期招来的学生人数少，但是我们每天都尽心尽力地辅导每一个来补习的学生，及时和家长沟通，那时很累，但过得十分充实。”陈兴说。

渐渐地，在陈兴那里补课的孩子们学习成绩有了明显提高，培训班因此赢得了较好的口碑，加上学生家长之间的口口相传。来补习的学生便多了起来。

随着学生人数的增加，老师的需求量也随之大了起来。于是，陈兴通过互联网和西昌市人才市场招聘教师。可是，由于缺乏经验、教师工资制度不完善等因素，前期教师流动性较大，培训班岌岌可危。然而，陈兴并未因此灰心丧气，而是冷静思考解决办法。经过对西昌人均工资的考察，他对教师的工资制度做了调整，从而基本解决了教师流动性大的问题。

在谈到经营理念时，陈兴说：“家长把孩子送到补习班的最终目的就是想提高孩子的学习成绩，我们作为老师就应该掌握每一个孩子的具体情况并对症下药，才能让孩子充分发挥自己的潜能。”

专心细致的工作，认真负责的态度让陈兴的培训班经营状况越来越好。如今，陈兴的培训班里已经有200多名学生了。

对于未来，陈兴说：“从我们现在的水平来看，在西昌只能算是四流培训学校，对未来的几年应该做好规划，稳步发展，争取成为西昌一流的培训学校。”

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