本报资料
在忙碌中不知不觉翻开了2016年的新页,这也意味着中小学期末考试即将开始,目前西昌各小学已经进入了紧张的复习阶段。不少家长们对于辅导孩子复习功课无所适从,孩子回家学习非抄即背,非写即读,这让孩子学习效率、效果难如人意。
对此,记者采访了西昌市第二小学校长沈光虎、西昌路向教育精品校校长李少兵,从中了解到,平时学习就像“栽活一棵树”,而期末总复习则像“育好一片林”。栽活一棵树相对容易,而要育好整片森林,就需要花功夫、花心思,讲究方法、讲究效率。
期末复习不是简单的将书本知识重复,也不是一张张试卷,更多要求的是同学们对所学知识的理解和运用,要求的是举一反三。做好期末复习对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决实际问题的能力有着重要作用。两位校长根据多年的教学经验,为期末备考介绍了一些复习方法,希望对各位学生和家长有所帮助。
本报记者 王丽丽
分版块梳理知识系统
认真做好查缺补漏工作
据西昌市第二小学校长沈光虎表示,考试前应对知识点进行整理归纳。梳理的时候我们应抓住重难点,对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。
对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。
同时,要注意总结考试经验和技巧,进行查漏补缺,排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。
另外,在平时做试卷时,要学会提分小秘诀,即在审题、规范、仔细、心态上下功夫。
复习要有总体打算
别和难题打持久战
沈光虎表介绍,期末将近要把每天复习功课,文体活动,休息睡眠的时间安排合理,按计划行事,避免在家复习忙忙乱乱,毫无计划。
每天以考试的心态做卷子,切忌不能在临考前不做试题,只是看看书籍、试题就行了,如果这样的话,很可能会导致考试抓不住感觉。
特别是,在后期复习阶段,要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要把精力过多地放在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。
越是临近考试越要处理好时间关系,不要打“疲劳战”。因此,建议家长要帮学生会学调节与安排。
转换思路
总结解题技巧
据西昌路向教育精品校校长李少兵介绍,期末复习不是整天抱着书本,常言道:“好记性不如烂笔头”,因此练习是必不可少的,练习不是随便找来一张试卷就写。
但对那些简单、机械性的作业应当少一些。也要避免大搞题海战术,面面俱到。当然,复习时适当地做题是必不可少的,可是要懂得选则做不同类型的题目,同时,在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。
对于各类题目,该用什么方法解决,要形成解题技巧,同时也要学生找到自己的学习方法。
灵活运用复习方法
多与孩子进行互动
程萍的孩子今年四年级,每次考试成绩都在班级前三名。因为程女士自己上学时就是个典型的“学霸”,有着硕士研究生学历的她,在辅导孩子学习方面非常得心应手。
“这段时间的期末复习中,我还尝试了一种新的复习方法,效果也不错。”采访时程女士说。据陈女士介绍,首先,她会根据孩子老师划定的复习范围确定复习项目,辅导孩子依据课文、课堂笔记、平时作业及相关学习资料,确定复习重点,让孩子列出复习提纲,自行复习。
“我建议把这个阶段的学习支配权交给孩子,家长们只是给一些提示,比如想一想,还有哪些内容该掌握,还有哪些地方没复习好。”程女士说道。
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复习期间
要养成良好的学习习惯
1、养成每天认真完成作业的习惯。复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
2、学会自我复习。每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择地进行自我复习。
3、要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。
4、学着给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
5、学会使用错题本。当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。
6、一定要立足课本。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。
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