让孩子“爱上”暑假作业

孩子放暑假了，做暑假作业成了他们的重要任务之一，但是因为暑假作业，孩子与父母的冲突也不断。假期刚开始，孩子们就按耐不住的开始自找乐子，每天玩的灰头土脸的。在采访中，多数家长显得非常生气与无奈，而孩子们却各有各的想法：有的孩子直言不会写作业，还有的孩子表示会去书店抄写作业答案等等。

暑假，对于孩子们来说，就如一首歌的歌词所写的——“喜欢暑假讨厌作业”，但是迫于家长和老师的压力，作业又不得不做，于是就出现了在网上“跪求”暑假作业答案、到书店抄暑假作业答案等的怪现象。

这虽说不是普遍现象，却也反映出了多数家长在孩子暑假作业上有需要注意的一些问题。那么，如何让孩子喜欢暑假又不讨厌做暑假作业呢？西昌市第九小学校老师姚琼芳给出了几点建议。

“让孩子清楚完成暑假作业是他自己的事情。”姚琼芳说，这一点在孩子一放假的时候，家长就应当与孩子讨论清楚，问问孩子假期史怎么安排的，打算如何完成自己的暑假作业。家长可以要求孩子做一个完成暑假作业的计划。她强调，在这个计划制订中，家长应当充分尊重孩子的意见。

“书写性的作业可以晚一点开始做。”姚琼芳说，比如放假的前十天不安排孩子做书写性的作业，让孩子有一个释放期，舒解一下过去一个学期的模式化学习给孩子造成的倦怠情绪。对于孩子来说，他们盼望暑假已经很久，甚至在期末考试的时候，就已经在心里想着怎么玩，一放假，立刻又要进入一种与学校相同的学习模式，会让孩子一下子因为希望的破灭而陷于绝望，对做作业产生厌烦的情绪。

“让孩子与小伙伴一起写作业。”姚琼芳说，放假时如果家里没有其他人，让孩子每天在家自己写作业，这样的生活太容易让孩子产生厌倦心理。家长可以想办法让孩子与小伙伴一起做作业，这样气氛比较好，孩子也容易学进去。她强调，如果没有这样的条件，书写性的作业可以安排在晚上完成。

“不要不断地给孩子增加作业。”姚琼芳说，家长容易出现的问题是，看不得孩子玩，如果孩子抓紧时间完成了作业，就会再给孩子增加额外的作业。其实，家长获得作业题的方式大多是给孩子买练习册，让孩子做重复性的练习，让孩子做重复性的练习。她强调，这种方式不但没什么效果，还容易让孩子产生逆反心理。

本报记者李善鸿

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