给孩子“办交接” 也需要技巧

◎杨理

这周有个事儿，一个10岁的男孩，在母亲的陪伴下到医院就诊，因怕打针负气出逃离开医院，父母遍寻不获只能报警求助。50多分钟后，在民警的帮助下，孩子终于被找到。

我们试着来理解一下孩子的心理，原本身体就不舒服，一方面害怕医院、害怕打针和疼痛，内心已感到恐惧，另一方面与父母之间就此事无法沟通或达成意见，又感到无助……怎么办？只有跑，可现实是，他并不知道该躲到哪里去，躲多久，也不知道突然“玩消失”会让父母多么害怕和担心。

这样的事件看似偶然，但其实非常多见。反思事件发生的原因，家长对孩子的监管、家长与孩子的沟通是关键。家长作为监护人，无论孩子在不在身边，都应该知晓孩子的动向，关心孩子所在的位置，孩子活动之处是不是属于安全范围等。

很多时候，家长可能因忙别的事情、工作而忽略对孩子的照看，所以更应该养成一种习惯，将监管孩子自然而然形成一种固有的习惯，时刻谨记这是作为家长应承担的一种责任。具体做法，比如随时询问并了解孩子即将和可能要去的地方，平时注意观察孩子的生活习惯，比如经常爱去哪里玩，家里喜欢躲藏在哪里等等，其实并不是事无巨细都要掌握的清清楚楚，但一定要有所了解，有所知晓，以便在孩子突然离开时，能及时帮助自己判断孩子去了哪里，可能去哪里。

还需要注意的是，监管并不等于严厉限制孩子的自由，在安全范围内，有行为能力的孩子是需要有一个可以放松的活动空间的，这不论是在生理还是心理上都是很有必要的，比如到医院这样的公共场所，就要提前告知孩子，不要离开父母的视线范围，但并不是一进医院大门就死拽着孩子不放，甚至拖进医院打针室，这样可能适得其反，增加孩子内心的恐惧感。

用泸州话说：给孩子“办交接”，其实就是一种良性的沟通方式，家长在与孩子沟通前，可以试着站在娃的角度想想，对于这件事儿，娃娃可能会因为什么原因不愿意、不配合，甚至生气。那么在此之前，就要根据孩子个体的性格和特点，注意沟通和引导，让孩子把害怕的事情当做玩游戏，或者用柔和的语言告知孩子其中利弊，动之以情晓之以理，让孩子明白如何正确的处理困难和面对问题。

总之，家长对孩子的良性监管和沟通，可以起到防患于未然的作用，对待孩子要多一些理解和善意的言语，平时更不要用吼或者“不听话就打针”等吓唬孩子，其实，孩子天性单纯，少一些责怪，给予理解和耐心教育是家长应该去做的事情。

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