“琴”系留守儿童 三位“五老”义务创办校外辅导站的故事

“琴”系留守儿童

——三位“五老”义务创办校外辅导站的故事

夏日的黄昏时分，夕阳映照着江南水乡的美丽田园。沉浸在祥和气氛中的当涂县石桥镇沛东村，倏忽间飘来一阵阵悠扬的二胡声，为全村平添了优美灵动的意蕴。拉琴的是全村30名留守儿童，教琴的是村关工委三位“五老”志愿者。

三位“五老”志愿者叫郭荣兴、丁咸茂、方玉仁，都是村小学的退休教师，都喜欢拉二胡，都爱好书法和绘画，关系很铁，人称“三位老兄弟”。2016年早春，三位“五老”应村支书鲁先平邀请，“出山”义务办起了校外教育辅导站，招收了村里30名留守儿童。辅导站开设文化补习、书法绘画、音乐教学三个辅导班。拉二胡是三位“五老”的共同爱好和强项。于是，除了义务办好三个文化辅导班外，他们还决定免费办一个二胡培训班，让孩子们志愿报名参加，不作强求。活动站开课第一天，在给孩子们上完文化辅导课之后，三位“五老”开始为二胡培训班招生，招生方式是为孩子们各自拉一段二胡，《赛马》，流畅奔放；《凤凰飞》，情深意长；《喜洋洋》，激情洋溢。小小二胡竟能拉出如此天籁之音，孩子们听着听着就迷进去了，听着听着就产生了要学二胡的想法。30个孩子全部报名参加培训班学二胡。

学二胡需要有乐器实物，30个孩子仅靠三位老师三把二胡来学习，是远远不够的。为此，村委会就从村集体经济中挤出3000元，买了6把二胡。三位老师除了献出自己的二胡，还各自捐款300元，买了乐谱架等辅助器材。9把二胡像磁铁一样吸引着孩子们，二胡培训班从一开始就办得有声有色。这让孩子们在外地打工的父母意识到学二胡是个正事儿，买二胡的钱是不能省的，于是纷纷给自己的孩子买了二胡。

三位老师教二胡，从读乐谱，练指法开始，一丝不苟。大半年过去了，孩子们可以熟练地拉出《两只老虎》《学习雷锋好榜样》《三大纪律八项注意》等七八首曲子。一年多时间过去了，孩子们开始向《凤凰飞》《喜洋洋》《赛马》等难度较大的独奏和协奏曲进军。留守儿童郭兴悦告诉我们，她从小学三年级开始到活动站跟着三位爷爷学二胡，现在读六年级，已经学了三年二胡了。在采访中，她现场给我们拉了一曲《凤凰飞》，指法娴熟、乐感优美。

二胡一响，教室满堂。因为有了二胡班，因为孩子们都喜欢拉二胡，活动站自开办以来，竟没有旷课缺课的，迟到早退的也很少。于是，经过三位“五老”的辅导，文化补习跟上来了，思想道德教育跟上来了，书画才艺跟上来了，30名留守儿童的学习成绩普遍有了提高。在活动站里有一个叫刘宝玉的留守儿童，性格内向，有自卑感，见到生人就躲。三位老师从教他拉二胡入手，引导他学习书法和绘画，培养他的自信心和多方面的兴趣。一年多以后，刘宝玉变得开朗自信，不仅二胡拉得有模有样，书法和绘画也大有进步，各门功课的成绩直线上升，一跃成为全班第五名。

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