曾几何时, 来自中国的“世界级打工族”享誉世界各地。可如今,不少国外项目都有当地用工的硬性要求, 加之国内用工需求激增,数量型的劳务输出开始淡出历史舞台。“中国工匠”带上“洋徒弟”奔小康的背后, 是跨国人力资源市场对“金蓝领”的呼唤。
“金蓝领”是一个职业新概念。其特征是, 在知识方面有自己的专攻,又善于实际操作,是某一技术方面的精英,享受较高的薪水。其实,国内用工市场, 尤其是制造业企业对“金蓝领”也非常渴求。
鉴于劳动力培训欠账较多,近年来,国家加大了旨在提高劳动力素质的技术培训力度。一项是由农业部门负责的“阳光工程”,另一项是由劳动部门负责的“劳动力转移职业技能培训”。以企业为主体、以职校为基础,校企合作、政府推动与社会共同参与的高技能人才培养体系逐步成熟。
政府主导的培训热起来,在实践中却总是“烧不开”。有农民工反映,对农民工的培训内容设置针对性不强,农民工参加培训积极性不高。政府提供的培训应多征求企业和农民工的意见,发挥企业在培训中的主体作用,充分发挥行业、企业在“金蓝领”人才培养中的主体作用。鼓励企业推行名师带徒制度、技师研修制度、企业培训师制度,并通过岗位培训、技术交流等活动,引导职工立足岗位、钻研技能、积极参与攻关项目和技术革新,不断提高运用新知识解决新问题、创造新财富的能力。
培训是必要的,但提高劳动力素质的根本途径还是要发展职业教育。可社会上重普高,轻职高,重学历,轻技能的现象依然严重,在现实生活中人们普遍认为,念职高、学技术是“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”学生的无奈选择,甚至连学生自己也看不起自己。这些都成为职业教育发展的制约因素。
当前,马鞍山市提出了“生态福地、智造名城”的城市定位, 其中建设“智造名城”需要不断涌现“金蓝领”。要切实推进“金蓝领”人才考评制度改革,不断拓宽“金蓝领”人才成长渠道, 建立健全“金蓝领”人才表彰激励体制。惟有如此, “金蓝领”才会层出不穷。
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