“10+30+5”培养学习主观能动性

江油市太白中学是绵阳市级示范中学，为切实提高课堂教学效果，结合该校学生、教师实际，提出了“10+30+5”的课堂教学模式。

10分钟复习上节课知识，这是为了强化记忆、加深理解、加强知识之间的相互联系和对知识进行系统整理。30分钟新课教学，在这个过程中要始终贯彻以学生为主体、以教师为主导，以训练为主线，以目标达成为主旨的四主教学法。最后5分钟过手落实，把时间完全留给学生，要求学生迅速整理、回顾本节课的知识结构及要点。本模式明确指出衡量一堂好课的标准是“学生记得住，会应用，做得起，考得好”。“10+30+5”课堂教学模式最大限度地唤起学生的主体意识，发挥学生的主观能动性，有利于培养学生的自学能力、合作能力、探究能力和良好的表达能力。学生在课堂上学习的整个过程亲历亲为，完全参与其中，有目的、有方向、有兴趣、有成就感。

通过本模式的探索，该校2009年、2010年、2011年、2012年、2013年、2014年高考本科硬上线人数分别为147人、224人、358人、480人、594人、543人，创造了一个又一个的辉煌。 （王丽）

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