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她与孩子们一起成长——记绵阳市音乐骨干教师、游仙区首届名教师顾春华

来源:绵阳日报 2012-12-18 03:57   https://www.yybnet.net/

顾春华:中共党员,小学高级教师;游仙区“名教师”,区艺术教育先进个人;绵阳市音乐骨干教师,优秀教师。她以成就学生艺术素养为天职,让乡镇孩子与城里孩子一样在漂亮的舞台舞蹈、歌唱是她的梦想与追求!

她,一位普通的农村小学音乐教师。因为有她,学生合唱团、舞蹈队参加省、市、区比赛,总是载誉而归;因为有她,艺术特长生参加国家、省、市、区声乐比赛,总能捧回大奖;因为有她,魏城小学艺术特色教育在游仙区独树一帜。她就是绵阳市游仙区魏城小学青年音乐教师、绵阳市“音乐骨干教师”顾春华。

“小蓓蕾”的成长

“……哦妈妈 我不怕黑—女儿不能睡女儿不能睡—未来的路我会坚强走过去—再多艰难也不后退—哦妈妈 我不怕黑……”这是2009年春魏城小学“小蓓蕾”合唱团在游仙区中小学生艺术节上演唱 《妈妈我不怕黑》。孩子们满含泪花的深情演唱,感染着台下每一个人,评委流泪了,观众哭了。演唱结束,掌声经久不息。

就是这支由小学三、四年级学生组成的娃娃合唱团,2008年5月曾经出现在西南科技大学音乐厅,参加中国音乐“金钟奖”绵阳赛区的比赛,与绵阳师范学院音乐系合唱团、西科大大学生合唱团等二十余支成人专业合唱团同台竞技。孩子们颇具专业素养的演唱,赢得了专家、评委的啧啧称赞。

顾春华老师就是这支合唱团的编导、指挥、辅导教师、常务副团长。

2000年秋,在顾老师的悉心筹划下,组建了这支合唱团。当初,家长不理解,害怕耽误孩子的学习;老师不支持,担心影响学生的成绩……顾老师走村串户做家访,真心诚意做老师的工作,合唱团的组建总算大功告成。从此,顾老师与合唱团结下了不解之缘。然而,农村孩子的音乐基础实在太薄弱了,要想出成绩,谈何容易。顾老师从站姿、气息、发声、咬字、乐理知识、声部训练、感情表达等逐一展开训练,坚持周一至周五每天训练不少于一小时。学校没有音乐室,顾老师占用空教室;没有钢琴,用电子琴代替……日复一日,年复一年,从不间断,“小蓓蕾”合唱团茁壮成长。可是,小学只有六年,三年级开始选拔组团,到六年级刚训练成形又得送走。顾老师组建,训练,送走,再组建,再训练,始终保持合唱团的稳定。

顾老师一心扑在工作上,免不了疏于家庭的照顾,丈夫不理解,儿子常埋怨。去年十一月的一天,丈夫买好了鲜花,亲自下厨做菜,还请来了亲朋好友,要给顾老师过一个隆重的生日,可她却在学校忙着准备第二天的比赛,等她赶回家,桌上菜已冷,丈夫心已凉,朋友已散去,她只好忙不迭的赔不是。

付出终有回报。从2006年起,“小蓓蕾”合唱团开始参加各级的比赛,总是载誉而归,到2011年,已七次捧回省、市、区合唱比赛的特等奖、一等奖、优秀奖。2011年秋,绵阳市音协专家一行到学校进行“艺术特色学校”的验收,“小蓓蕾”合唱团精彩的演出,受到了音协专家的高度赞扬,学校高标准通过验收。从此,“小蓓蕾”合唱团成了魏城小学一块响当当的招牌。

“特长生”的荣誉

2008年,学校深陷“5.12”地震灾难之中,可七月的一天,整个校园却喜气洋洋,张校长拿着一张喜报,满校园找顾老师,原来是顾老师的学生罗雯婧参加第十五届全国推新人大赛获得了少儿组全国 “十佳”,并通知罗雯婧到内蒙古呼和浩特市参加颁奖仪式。

2009年春,魏小搬入了条件非常艰苦的板房,为了让孩子们尽快走出地震阴霾,愉快学习、快乐生活,作为学校少先队总辅导员的她,几乎每周都在“石子”操场上组织开展全校性的文体活动、比赛。她克服重重困难,利用早上、午休时间排练节目并参加了游仙区艺术节的比赛,其中合唱、校园剧以全区“第一”的成绩获“特等奖”,舞蹈获“一等奖”,器乐合奏获“二等奖”,合唱代表区参加绵阳市比赛获“一等奖”。顾老师的汗水,浇灌着受伤的心灵;她的乐观自信,点燃了师生重新站起来的希望!

2011春,她的学生陈碧怡在全国“校园特长生”声乐比赛中又获“金奖”,并考取富乐中学“音乐特长生”。

为了这些孩子,顾老师付出了太多太多。为了训练效果,她每天早上7:30就来到学校训练孩子们的基本功,风雨无阻……就是地震后住在低矮、潮湿、闷热的临时板房里也没有停歇。2006年至今,她的学生有30余人次获得国家、省、市、区声乐比赛大奖。家长感激她,孩子们敬仰她。她认为家长是她真诚的朋友,学生是她可爱的孩子。

她与孩子们一起成长

顾老师的声乐辅导成绩斐然,她编排的舞蹈节目、训练的器乐演奏参加各级比赛,也从没有空手而归。她总是用心上好每一节课,用心做好每一件事,用心当好人民教师。她的人品、她的执着、她的能力、她的业绩,得到了师生赞许,受到了上级的嘉奖。近十年来,职称年度考核年年优秀,去年被评为绵阳市“优秀教师”,今年又获游仙区“名教师”殊荣。

2010年五月,区上组织政教主任到北京学习、考察,为了训练孩子们参加区上合唱比赛,她主动放弃了去学习的机会;今年八月,一所城市学校邀请她去任教,为了“小蓓蕾”,为了又一批特长生,她婉拒了。她爱魏城小学,她爱这里的每一位学生,魏城小学就是她的家。

这就是顾春华老师,魏城小学艺术特色坚强的支撑,她以成就学生艺术素养为天职,让乡镇孩子与城里孩子一样在漂亮的舞台舞蹈、歌唱是她的梦想与追求!她与魏小孩子艺术的成长一起成长!

(张林)

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