绵阳职业技术学院积极实施“8138”质量工程

后示范建设做什么？怎么做？是当前国家示范高职院校思考的重要课题和面临的重大挑战。绵阳职业技术学院作为国家示范高职院校，在近年来的后示范建设工作中，对这一课题作了有益探索。学院按照教育部和四川省教育厅关于进一步提高高等教育质量有关精神，根据专业课程内容与职业标准对接等“五个对接”和中高职人才培养“十个衔接”内涵要求，全面实施“8138”高等教育质量工程。

该工程的具体内容是：以国家示范建设和人才培养水平评估要求为标准，以强化专业内涵建设为核心，以提高教育教学质量为根本目的，有计划、有步骤地投入人力、财力、物力，用五年时间，重点建设8个特色专业；建成100门院级及以上精品资源共享课程（精品视频开放课程20门，精品资源共享课程80门，其中，国家级1门，省级10门）；培育30个院级以上优秀教学团队（其中国家级1个，省级3个），培养30名院级以上教学名师（国家级1名，省级3名），建立有300名稳定兼职教师的兼职教师资源库；建成8个以上校企深度融合的开放性实训室（基地）。

“8138”质量工程实施以来，学院已建成精品资源共享课程67门，其中国家级1门，省级14门，院级52门；培育省级教学名师1名、院级教学名师13名、省级优秀教学团队2个、院级优秀教学团队12个；建立了由300余名企业专家、技术骨干、能工巧匠组成的高水平兼职教师人才资源库。学院通过进一步加强与中物院五所、长虹电器等科研院所和企业深度合作,以绵阳职教集团为主要平台，以实训室（基地）开放性建设为主要突破口，以建设“厂中校”、“校中厂”为抓手，实训条件建设实现了共建、共享和对外开放。近年来，利用校内实训基地资源共计培训企业职工6000余人次；接受北川七一职中、江油工业学校、绵阳水电学校、西南科技大学应用技术学院等兄弟学校学生实训近5000人次。

学院将以“8138”高等教育质量工程为开端，继续加大以内涵建设为核心的后示范建设力度，主动适应高职教育综合改革发展的需要，突出办学特色，稳步推广示范建设成果，努力提高人才培养质量，为全国建材行业和绵阳国家科技城建设作出应有贡献。 （曹武军 陈丽媛）

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