专家建议：家长应从这四方面转变？

每一对父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。家长想给自己正在高考路上艰难跋涉的孩子助力，这完全可以理解。但你必须清楚，孩子所处的时代与你当年已经完全不同，不可能简单地重复你的生活。如果不更新观念，不考虑这一代孩子在这个特殊时期的心理特点，不讲究“助力”的火候与方式，很可能帮“倒忙”，最终事与愿违。

1放松心态

高考不过就是一次考试

计划经济时期，考上大学就相当于端上了“铁饭碗”，高考曾经是一次决定人生命运的“皮鞋、草鞋”之争。我们当年上高中时,校长说得最多的就是“考上了就穿皮鞋，考不上就穿草鞋”。但在如今市场经济下，人们就业门路日趋多元化，各种各样的“饭碗”到处都是。“铁饭碗”之说不但即将消失，而且已经不吃香了。况且，现在没几个孩子喜欢“皮鞋”，穿“草鞋”反倒成了一种环保的时尚。

如果把人生比作一次长跑，高考也就是其中一步，已远没有当年那么重要。在孩子以后的人生中，类似的“考试”还有很多，与高考相比，孩子的“可持续发展”更重要，无论在什么时候，孩子的健康成长与快乐生活始终是第一位。

2更新观念

好大学未必适合孩子

30年前，能考上大学的只是凤毛麟角，堪比科举时代的金榜题名。但现在不一样了，以近几年绵阳高考为例，如果算上专科，升学率均已超过95%，只是现在的人眼界高了，根本就不把专科当大学，眼睛只盯着“985”、“211”之类的好大学。似乎只有进了这样的大学，家长才有面子，孩子才算进了幸福的保险箱。而事实并非如此，社会上手拿名校文凭，而生活穷困潦倒的大有人在。

一句流行的广告语叫做“只买对的不买贵的”，上大学也是这么个理儿。只要是学了自己擅长且真心喜欢的专业，再加上自己的努力，孩子同样可以打造出幸福人生。

3转变认识

孩子拥有独立的人格

父母辛辛苦苦把孩子拉扯大确实不容易，所以家长对孩子表现出那种强烈的拥有感可以理解。但随着孩子长大，他们逐渐拥有独立的人格和属于自己的生活。对此，家长必须学会接受与尊重。有的家长喜欢操心，凡事都要替孩子做主。到了这个时候主要表现为：对孩子考试分数苛求和替孩子选择“轻松挣大钱”的热门专业，这是孩子所不能接受的。在这一点上，一句流行的广告语“我的地盘我做主”道出了青年人的心声，父母应该充分尊重。

尊重孩子的自决权并不等于推卸责任、放任自流，父母仍然是孩子生活方面的主要依靠和人生规划方面的重要指导，只是父母的干预要准确定位和讲究方式。在这一点上，作者的建议是：做好后勤，爱在不言中；参与不越位，帮忙不添乱；安慰不斥责，鼓励不非难。

4改变方式

不要总问孩子分数

孩子在题海中打拼了一天后回到家，最不想听的一句话是“这次考了多少分？”。而这恰恰是这个时期家长最喜欢问的。

其实，学校平时大多数考试都是巩固性或检测性考试，这些测试是形成性评价，并非终结性评价。作为形成性评价，分数高低都可以是正向的、建设性的，关键在如何解读这些分数。对此，学生心里最有数，他们知道如何根据平时测验的成绩调整自己的复习策略。除非孩子主动提起，家长不要盲目搀和，否则不但于事无补，反而会增加孩子的心理负担。

（绵阳市教育科学研究所袁伦高）

与孩子签订一份爱的“契约”

文妈妈：我家孩子经常对我说，“你看别人的妈妈，完全是民主式的教育方式，你们啥都管，我一点自由都没有。”我就不明白了，做父母的不管，谁管啊？

邱姐姐：父母管教孩子当然是天经地义的事，但也要明白父母和孩子之间不是简单的 “命令”与“服从”的关系。我们不仅是孩子的父母，也是孩子的老师，还是孩子的朋友。要扮演好这么多角色，建议家长这样做：首先，设身处地的为孩子着想，和孩子进行有效沟通，了解孩子的“需要”。比如孩子提出平时学习很忙，到了周末是否可以和朋友多玩一会儿。对孩子的要求父母要积极给予回应，建议同意孩子的要求，但要规定时间，如果孩子犯规，应适当地惩罚。其次，和孩子正式签订“契约”，让孩子成为你一生中最好的合作者和一个绝对值得你学习的“忘年交”。把孩子看成独立的生命个体，父母和孩子共同商榷，建立 “契约”，包括目标、步骤、强化和惩罚等跟随条件，双方还要签字。最后，严格执行“契约”，和孩子一起共同成长。执行“契约”非常重要，违反后惩罚必须遵守。家长也要遵守“契约”，在遵守“契约”的过程中让自己的生命个体得到丰富和完善。

契约是建立在理解的基础上，理解的前提是沟通，这样的家庭教育才是切实可行的。

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