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绵阳外国语学校:教改驱动拓展生命宽度

来源:绵阳日报 2014-04-28 01:56   https://www.yybnet.net/

校长观点

尊重生命的教育,要在尊重个体差异的前提下,不断推动教育教学改革。学校要放正位置,教师要放平态度,家长要放低身段,做孩子学习的助手、成长的朋友、人生的向导。

学校教育要以学生为中心,以提高他们的学能为目标,从学生的实际需要出发,到学生的生活中去,做他们情绪的疏导者、心态的调理者、学法的指导者、特长的发现者。

——绵阳外国语学校校长徐勇

绵阳外国语学校,是蜚声巴蜀内外的素质教育品牌学校,办学14年来,取得了令人瞩目的成绩。素质小学,以“赏识、个性、和谐”为特色,启蒙素质人生;强势初中,以“智慧、人文、博雅”为特色,领航基础教育;精品高中,以“精细、多元、高端”为特色,建设精英文化。

高中部参加10届高考就先后夺取了四川省文科第二名、四川省理科第二名、绵阳市文科第一名、绵阳市理科第一名的桂冠,重点大学上线率保持了76%的纪录,并一直稳定在50%以上,本科大学上线率保持在94%以上。

初中部名师荟萃,英才辈出,10届中考更是稳居绵阳市前列,多人次夺取绵阳市中考第一名和前十名,一类国重上线率保持在65%以上,省重上线率保持在95%以上。

小学部参加全市统考也纷纷夺取相应学段的桂冠,学生参加全国英语、数学、物理、化学、生物竞赛,1000余人次获全国一等奖;参加科技、艺术、体育竞赛,700余人次获全国一等奖或金牌。

教育代表学校的核心竞争力,是学校品牌的生命线。绵外的社会公信力,来源于取信于民的教育水平和办学业绩。难能可贵的是,绵外致力于建设质量高地,搭建成功阶梯,不是片面追求分数、一心只看成绩,而是通过教学改革,追求绿色质量,构筑生态课堂,培养学生学会生存、学会交流、学会发展、学会协作、学会学习的能力。教学和德育联动,整体设计,共同撑起孩子幸福成长的天空。

教学结构突破

课内夯基课外拓展社会实践

绵外从教学本身求突破。建立了“三管齐下”的教学结构:课内夯基,课外拓展,社会实践。强化“三次备课”的教学准备:个人初备,形成个案;集体研讨,形成初案;完善整理,形成定案。明确“四个研究”的备课要求:研究学生的知识基础,研究学生的学习需求,研究学生的思维趋势,研究学生的学习难点。设计“五个环节”的课堂模式:读——讲——练——评——记。凸显“五个优化”的课堂效益:优化学生主体性意识,优化教学流程与环节,优化课堂教学资源,优化课堂效率与课堂效益的关系,优化师生课堂互动形式。形成“五个精练”的作业机制:精选,精练,精批,精讲,精补。实施“六个清扫”的作业监控:堂堂清扫,天天清扫,周周清扫,学月清扫,学期清扫,学年清扫。加强“七个自主”的学习管理:自主预习,自主听课,自主思考,自主练习,自主改错,自主总结,自主清扫。突出“八大素养”的课外活动:学科素养,科学素养,人文素养,思维素养,研究素养,实践素养,创新素养,个性素养。

深挖教师潜力

招贤纳士培育名师专家团队

绵外在教师身上挖潜力。2000年以来,学校在市教育体育局直接领导下,组织二十余次教师招聘,从全国各地引进了大量优秀教师。办学以来,学校通过“请进来、走出去”的方式,聘请了50余名专家学者来学校作报告,先后派出68名教师前往欧美考察,近100名教师赴北京、上海、苏州等教育发达地区进行短期培训。全校现有教职工中,特级教师、高级教师占30%以上,并有国家级骨干教师8名,省级骨干教师26名,市级骨干教师61名,专家办学、名师执教是绵外的真实写照。绵外建立名师工作室,实施青蓝工程,功勋教师引领,名优教师牵头,骨干教师主打,传帮接带蔚然成风。学校通过同课异构教学、青年教师赛课、专家引领课堂等一系列活动,促进教艺切磋,提高教育教学水平。以校刊《科研动态》《绵外学苑》为阵地,强化科研风气,引导教师专业成长。

课程建设变革

倾力打造十大特色课程

绵外在课程建设上搞变革。就校本课程而言,绵外建立了十大学校特色课程,即修身课、读经课、阅读课、交流课、文学研究课、法制课、手工课、兴趣活动课、活动选修课、音乐欣赏课。就特色课程而言,绵外强化外语课程,突出艺术教育和科技教育课程。从小学一年级开设外语课程,课时量高于国家标准,专职外教跟班上课,采用全国外国语学校系列专用教材,实施听、说、读、写全面培养的素质教育,以英语教学、英语交流、英语环境为载体,倾力打造英语特色。

强化常规管理

“阳光作业”制度切实减负

绵外在常规管理上下功夫。推行“阳光作业”制度,每天的作业公开、公示;清理课外资料,严禁教师私订教辅材料,切实减少课业负担;强化晚自习管理,推行无人值守的公晚自习,做到学生无说话声、教师无讲课声,实现自主学习、能动思考;定期开展学情、教情调查,及时发现和反馈学生学习和教师教学中的问题,适时矫正。学生欣喜地发现:资料少了、作业少了、灌输少了、烦恼少了,时间多了、活动多了、交流多了、思考多了。来自八年级二班的邓心如同学说:“以前经常感叹,时间都去哪儿啦?现在,觉得自己越学越清晰了,思路越来越开阔,对学习方法的探索更多一些。”来自高三文科班的常颖路同学说:“虽然已经高三了,但我学得依然很轻松。决胜六月,信心满满。”

开放办学育英才

“授人以鱼,不如授人以渔”。教育的本质是教给学生智慧,让他们用学到的智慧去战胜今后人生遇到的一切困难。学校不断推动教学改革的目的,就是要让孩子学会主动学习、积极认知,不被成规束缚,成为学习的主人,从而构建起有利于自己发展的学习能力,让孩子走出校门后自主学习、能动思考,富有主见和远见。

十多年来,绵阳外国语学校秉承开放的办学理念,以开阔的办学视野,整合各种教育资源,培养了一大批有远大志向和学识才干的社会栋梁。有多名学生考入北大、清华,实现了人生抱负;有多名学生步出国门,留学美国、德国、意大利、新加坡等国的一流大学。绵外与美国肯塔基大学结成友好学校,开通了留学通道;与美国美中教育与文化交流中心合作举办 “UCE美式英语夏令营”;与加拿大中国教育中心合作留学项目;与英国马丁高中结成姊妹学校;与乌克兰基辅大学合办中方俄语培训中心;与英国莱特斯郡高中结为友好学校;与日本关西语言学院合办高中日语班;与加拿大伦敦国际学院合办中加国际高中班;与中国香港浸会大学(UIC)建立“中学联盟”;与美国纽约州立大学签署了合作办学协议;与中国对外友好合作服务中心合作开通意大利留学通道。广交国际朋友,让学校在“国际知名”的办学实践上稳步前进。

短短十余年,绵外实现了从“筹建”到“品牌”再到“辐射”的战略转型。“桃李不言,下自成蹊”。这是一片培育英才的沃土,历经风雨,孕育着无限希望,收获着美好的未来;这是一所现代而厚实的学苑,踏实敬业,传承着人类文明,播撒着科学的种子;这是一个哺育人才的摇篮,浩荡长河,感受着神圣的魅力,绽放出绚丽的生命之光;这是一座产生思想的殿堂,沐西蜀灵气,浴涪江潮汐,高扬着猎猎作响的教育大旗。

(王智 本报记者)

地址:绵阳市高新区普明北路东段568号

(市内乘11路、18路、37路、39路公共汽车到外国语学校站下车即到)

咨询电话:(0816)25381952540159

传真:(0816)2545988

邮编:621000

学校网址:www.myfls.com.cn

学校微信公众平台账号:scmyfls

编辑 梅龙 组版 宋燕

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