实验小学：三个序列开设“法治教育”课程

本报讯 涪城区实验小学成立于1960年，有49个班近3千学生，历史较久，师资优良，教育质量领先，有“绵阳第一小”之赞誉。今年，该校荣获“全国教育系统先进集体”称号。该校长期开展“法律进学校”实践探索活动，通过三个序列开设“法治教育”课程，把依法治校与以德治教、法制教育与课堂教育相结合，在教书育人中融入法治思维，有力推动了学校教育教学全面发展。

近几年，实验小学从学生年龄特点出发，探索“法律进学校”课程设置，因人因时施教，实验1—6年级“法治知识学习、法治实践体验、法治系列主题班会”三个序列教育课程，让“法律进学校”落地有声。

首先是实施法治知识学习序列：基于儿童身心发展阶段特点，选定相应教育内容。一年级学生对法律条文还缺乏理解能力前提下，选定学习《绵阳市实验小学新儿童守则》，培养规则意识。从二年级到六年级主要为《交通安全法》《环境保护法》《选举法》《刑法》《消防法》等与孩子长成息息相关的法律知识，既丰富学生知识认知，又提高学生法治意识。

其次是实施法治实践体验序列:“纸上得来终觉浅”，学生只有亲历具体实践活动，法治认知才能深化巩固并转化为自觉行为。为使法治教育入心入脑，学校始终探索法治实践体验系列活动。各年级体验项目依次为:一年级《规则展示活动》、二年级《学当小交警活动》、三年级《走进污水厂活动》、四年级《学校大队部改选活动》、五年级《走进法院活动》、六年级《走进警营活动》。如“走进法院活动”，学生了解了庭审程序和知识，感受了法律公正法庭神圣。

第三是实施法治系列主题班会序列：法治教育不能“蜻蜓点水”，需要“水滴石穿”。为使法治教育常态化规范化，学校又积极探索主题班会序列活动：一年级唱法治歌曲，二年级看法治动漫，三年级讲法治故事，四年级观法治电影，五年级写法治作文，六年级搞法治演讲。丰富多彩、形式多样的系列主题班会活动，使学生既丰富了法治体验，又在寓教于乐中增强了法治意识。

为确保以上三个序列的法治教育取得实效，实验小学还围绕“法律知识学习、法治实践体验、系列主题班会”三个序列，以“说一说”“做一做”“演一演”“走一走”“比一比”等丰富多彩形式，丰富“法律进学校”活动载体，促进同学们遵纪守法习惯的养成。“说一说”:校园说“法”,以少先队中队为单位，鼓励学生将学到的法律知识、认识的法律工作者、听说的守法、违法故事、少年儿童应遵守的法律法规等说说、议议、辩辩，分清是非。“做一做”:编报写“法”,以班级为单位，中高年级学生将每学期对法律法规学习认识内容、收集的图象案例等，转化为自己的语言，编写一份手抄报，供全班交流。“演一演”:模拟辩“法”，以班级为单位，在教师指导下开设模拟法庭，演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景，使学生诉中“知”法、辩中“明”法、判中“执”法，模拟法庭学生踊跃参与，亲身亲历受到熏陶。“走一走”:到实地识“法”，学校分班级分批次组织学生走出校园，走进基层警队、消防官兵营房，到实践基地亲身体验识“法”。“比一比”:人人守“法”，用喜闻乐见的形式，激发学生人人参与到学法守法活动中来，提高法治教育成效。 （记者 陈荣）

新闻推荐

天空碧如洗 市民喜出行

随着这几年绵阳市加大对环境的整治力度，绵阳市城区空气也比以往好了很多，11月29日，阳光明媚，蔚蓝色的天空下空气清新，人们纷纷来到户外健身、晒太阳。在三江河堤散步的张大爷讲，如果现在各级都坚持...

绵阳新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是绵阳这个家。