近段时间,有的同学把一切学习以外的时间都压缩到极致,去补基础、抓技巧、翻教辅、做练习,但结果常常并不尽如人意,进步微乎其微,于是产生了“语文实在不可捉摸,简直没法复习,复习了也没多大用处”的错误想法。再抬头一看,有些同学却貌似悠闲而进步神速,于是更加郁闷。
对此现状,老师特别给出了两点建议:
首先,管好自己的心。仔细研读教育部考试中心编写的“考试大纲”和省考试院编写的“考试说明”,你会发现,考点、题型是可以穷尽的,难题是有限的,透过样题,复习什么、怎么复习的方向也是明确的。为什么要做未战先怯的懦夫和无所作为的庸人呢?“只管耕耘,不管收获”,放松心情,达观一些;“只要耕耘,必有收获”,坚定信心,执着一些。想东想西,于事无补。
其次,做好自己的事。我们要承认人与人之间的差异,比如,背一篇古文,有人10分钟就记得差不多了,有人能记住一小半,有人什么也没记住;做一道诗歌鉴赏题,有的同学五六分钟就做好了,而有的同学至少需要10分钟,甚至更长的时间。其实这很正常,每个人有每个人的优势,我们自己也有自己的优势,为什么一定要去比高低呢?“他强任他强,清风拂山岗,他横任他横,明月照大江。”做好自己该做的事情,心平气和之后,往往能高效做事,说不定还会有意想不到的收获。
(绵阳市教育科学研究所龚永阳)
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