挥毫泼墨 墨香满堂———四川省阆中师范学校教师参加“三字一画”竞赛再创辉煌

5月23日，阆中市教师“三字一画”技能决赛在教科局师训中心拉开帷幕， 来自阆中市各校的选手展开了激烈角逐。 四川省阆中师范学校17名参赛教师纷纷亮出自己的“绝活”，根据评委命题即兴发挥，现场挥毫泼墨，用一幅幅完美的书画作品展示出阆中师范学校教师的风采， 在大赛中摘金夺银，载誉而归。

“‘三字一画\’是教师最基本的业务素养， 也是教师从事教学工作必备的最基本的职业技能。 学校始终重视教师基本功的培养， 通过不定期举办培训活动和定期举办校内教职工竞赛等方式， 促进全体教师不断夯实和提高自身的基本教学技能， 锻炼出一支教学基本功过硬的教师队伍， 为教师的专业发展打下坚实的基础。”阆中师范学校校长苟朝均介绍。

“三字一画”技能大赛阆师教师摘金夺银

当天上午，阆中市教师“三字一画”技能决赛在市教科局师训中心举行，“三字一画”四个单项决赛依次进行，阆中师范学校选派的17名参赛教师纷纷亮出“绝活”，根据评委事先拟定的内容，现场挥毫泼墨，笔走龙蛇，书写了钢笔字、毛笔字、粉笔字，并根据要求创作了简笔画。经过1个多小时的比赛，阆中师范学校教师们创作的作品展现在评委们的眼前，粉笔字工整清秀，钢笔字苍劲隽美，毛笔字遒劲流畅，简笔画形象生动。通过竞赛，充分展示出教师们扎实的基本功。下午，“三字一画”全能决赛举行，来自阆中市内各校的20名全能选手围绕四项技能展开激烈角逐，阆中师范学校教师沉着应战，不少评委和观众为教师们竖起了大拇指。

“此次竞赛众多选手脱颖而出，他们的作品让人为之惊叹。”此次竞赛的主评委老师毛晓华说。

毛晓华是阆中师范美术高级讲师，曾获得全国美术学科竞教二等奖、四川省美术教师技能大赛一等奖，她受邀成为此次竞赛的主评委之一。

“这次竞赛充分展示出阆中教师的风采，与其说它是竞赛，不如说它更像一场考试。比如三笔字，竞赛前10天所有评委拟定出两套试题，然后将其严格封存，比赛时各参赛教师才从两套题中随机抽取一套。而简笔画则要求10分钟内画出30个图，其中5个为命题图片，另外25个由参赛教师自由发挥。这样能确保竞赛的公平、公正、公开，也更加考验参赛教师的专业技能水平。”毛晓华说。

据了解，在粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画和全能赛五个项目中，阆中师范学校夺得四个单项一等奖，两个全能一等奖。其中，杨小刚老师获得粉笔字一等奖，文顶铭老师获毛笔字一等奖，何祎老师、覃敏老师分别获得简笔画一等奖，杨春辉老师、任学舟老师分别获得全能赛一等奖。同时，该校教师还获得了七个二等奖和四个三等奖。阆中师范学校以可喜的成绩，再次证明了教师扎实的专业素养。

台上10分钟台下10年功

杨春辉是参加此次技能竞赛中的一员，他以四项技能综合突出，获得了“全能一等奖”。

“台上10分钟，台下10年功。在比赛中能够酣畅淋漓创作，离不开平时的长期积累。”杨春辉说。

为了练好书法，杨春辉没有少花功夫。“一有空，我就会读一些书法理论、书法鉴赏的书，这对我的书法水平提高帮助很大。”杨春辉说。而在夜深人静时，大家已进入梦乡，杨春辉还在埋头苦练，“沉醉”在书法的海洋中。

“字如其人，书法好对教师很重要。”杨春辉说，书法是怡情养性的一门艺术，也意味着必须沉下心来，脚踏实地，慢慢修炼。

杨春辉教导学生学习书法，让学生通过对书法的学习和对传统文化精神的领悟，养成专注做事，踏实做人的习惯，他的学生也多次在省地市各级书画比赛中获奖。

多措并举成就专业

“工欲善其事，必先利其器”，这一笔一划的教学基本功是教师专业素质的基本要素和基础，也是提高教学质量的前提和保证，更对学生有着潜移默化的影响。

“开展‘三字一画\’教师基本功训练意义深远，能够让青年教师以练提能，以扎实的基本功来实现专业化成长。”阆中师范学校校长苟朝均说，学校通过示范培训、结对帮扶、比赛展示等形式不定期组织教师“三字一画”和教育技术能力培训活动，并定期组织全校职工“三字一画”大赛，达到提高教师基本功和教师之间相互学习与交流的目的。

“学校一向重视教师专业技能的培养，力求以赛促练、以赛促学，夯实教师的教育教学技能，更好地服务于课堂教学。”阆中师范学校校长苟朝均介绍说，练就扎实、过硬的基本功，能促进教师的专业成长，加强学校的内涵发展，提升学校创建大专院校的软实力。

深化教研孕育一流名师

衡量一所学校的教育发展水平，一方面是硬件设施以及一些显性的指标，另一方面就是师资队伍建设。

一流的学校离不开一流的师资队伍。在六十年的办学历程中，四川省阆中师范学校一直致力于培养一专多能、师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力突出的高素质、专业化、全科型教师。学校始终紧紧围绕实施“继续教育工程”、“名师工程”这一核心，大力加强师资队伍建设，选派骨干教师进行深造，以崭新的教育教学理念促进教学改革，并通过老中青“结对子”，青年教师“大比武”，为学校教师搭建了自由发展的平台，造就出一支业务能力强、结构合理、学科配套的集教、研、管为一体的师资梯队，将个体优势转化为集体优势，在集体优势发挥作用时又让每一位教师得到充分发展的机会。

通过优化资源配置、师德建设、健全完善师资长效机制、完善教师培养培训体系、推进名优教师发展等途径，促进了教育教学的迅速发展。在60年的办学中，阆师一贯以“治校严谨，质量优异”而著称。学校以培养青年学生综合素质为教育教学的中心，在工作中以教学为主干，提高未来之师的教学技能；以社团为辅助，培养一专多能的学生；以爱国主义为主线，锻造学生健康向上的人格；以丰富的活动为载体，增强学生的参与意识、竞争意识和公关意识。

据了解，阆中师范学校选送不同学科的教师参加国家、省、市各级培训；采用“请进来，走出去”的方式，特邀专家、学者到校授课、开讲座。同时，学校开展师徒结对培养新教师；设立电子备课室供老师们提高教学技能，积极组织教师集体备课、评课活动，加强相互学习研讨，让教师在不断的交流和学习中擦出智慧的火花，不断提升教育教学水平。通过多渠道教师培训工程，阆中师范学校的师资队伍整体素质有了显著提升：阆中师范学校现有高级讲师130人，硕士研究生32人。特别是2015年，30多位教师通过硕士研究生笔试、面试、复试，已录取16人。两年后，阆师教师队伍中有硕士学位证书和硕士毕业证书的教师将达到48人。现有全国优秀教师5人，全省特级教师4人，有2人获得曾宪梓教育基金会优秀教师奖，全国、省、市先进教师100余人次。同时，学校还特聘顾明远、陶西平、祝士媛等9位全国知名学前教育专家担任高级顾问。学校先后出版专著和参编著作30余部，在各类刊物上发表教育、教学经验论文2000余篇。

“学校始终注重师资队伍的建设，多渠道快速促进教师专业发展。学校现已打造出一支师德高尚、业精艺湛的师资梯队，这也是此次‘三字一画\’技能大赛阆中师范学校能取得荣誉的重要因素之一。”阆中师范学校校长苟朝均介绍。

而今的“阆师”教育已是硕果盈枝，成绩斐然。一流教师团队孕育出一流学生，阆师的毕业生因其广闻博知、敬业爱岗，乐教会教而走俏社会。

办学至今，已为国家培育了3万余名基础教育工作者和职业技术优秀人才，为南充乃至整个川东北片区的教育和经济发展作出了卓越的贡献，被誉为“人民教师的摇篮”、“巴蜀大地教育的旗帜”。在全国师范学校改革调整中，四川省阆中师范学校以先进的现代教育思想为指导，提出了“做大优势彰显特色，强化内涵提升质量，上档升位谋求发展”的思路，学校不断凸显办学优势，赢得了跨越式发展。阆中师范学校因良好的发展形势受到省教育厅、省发改委等上级部门高度重视和充分肯定。在“十三五”规划中，南充市和阆中市两级政府已把阆中师范学校的发展目标确定为大专院校。目前，创办“川东师范高等专科学校”的各项工作已在有序推进中。

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