打造窗口示范名校 奠定学生发展基础———南充市嘉陵第一中学发展纪实

万木吐绿，生机盎然。伫立在川东北大地，回眸拼搏岁月。从1978年创办至今，嘉陵一中已走过37个春秋。步入而立之年，嘉陵一中正以品牌名校的魅力，吸引着社会各界关注的目光———37年来， 该校实现了从创办之时6个教学班、230个学生到如今标准化教学班80个、在校学生5000余人“量”的突破；37年来，该校实现了从名不见经传到品牌名校“质”的飞跃，教育教学质量稳居全市同类学校前三强，为全国各类高校输送了大批优秀学生， 赢得了社会各界的肯定与好评，学校先后获得 “全国青少年道德培养实验基地”、“国家基础教育实验中心外语实验学校”、“四川省示范家长学校”、“四川省阳光体育示范学校”、“南充市普通高中示范学校”、“南充市教育科研示范学校”等荣誉称号，成为嘉陵区教育样板示范学校；37年来，“嘉陵一中人”以“办好人民满意教育”为前行动力，发扬“秉崇勤诚、励行求至”的学校精神，打造一流名校，为学生终身发展奠基，谱写出动人的教育发展新篇章。近日，记者深入该校进行采访，感受这所区域示范名校焕发出的教育魅力。

确立先进理念，打造名师队伍，让教育在奉献中熠熠生辉

“大学之大，在于大师；名校之名，在于名师。”唯有最好的教师，才能办好最好的学校，教师是学校发展的第一资本。

如何实现嘉陵一中发展新突破，将学校打造成嘉陵城区的样板示范校、川东北一流名校？2011年，通过公开考聘担任嘉陵一中校长的杨隽，上任之初，就着力于挖掘学校的根源和底蕴，重塑学校之魂。他与领导班子成员一道，经过广泛调研，结合学校实际，提炼出以“勤”、“诚”为核心的学校精神，形成了诚朴待人、勤勉做事的学校风格；确立了“聚人心、树形象、强管理、创特色、铸品牌”的治校思路；明确了办学理念，立即产生强大合力，催生无穷动力，把杨隽和他的团队紧紧地凝聚在了一起。

采访中，杨隽认为，对于学校这样一个知识型组织来说，一支高素质的教师队伍才是第一要素。学校要发展，一定要培养一批叫得响的名师。为此，嘉陵一中始终把打造名师队伍放在首位。杨隽说，近几年来，学校采取“校外引，校内育”等方略，向省内外考调了100余名优秀教师，壮大和充实了名师队伍。杨隽告诉记者，一所好的学校，就要为激发教师“教”的积极性、培养教师“教”的科学性提供一个平台。为此，学校经常派教师外出到四川成都七中、石室中学、重庆巴蜀中学、江西临川一中、河北衡水二中等省内外名校培训学习。刚到学校工作不久的教师覃欢说：“走出去，才能感受到山外有山、人外有人；走出去，才能产生豁然开朗的感觉；也只有走出去，经常交流学习，才能加快教育理念、教学方略的更新。每次出去，我都觉得自己是半桶水，有一股冲动，就是想用新的知识填满自己。”

为了让更多的教师有学习成长的机会，学校制订了教师培训规划，通过知识培训、技能培训、学历培训、交流培训、专家培训、课题培训等多渠道、多层次培训，不断提高教师综合素质。学校通过专题录像、组织自学、学术沙龙、学科竞教、年级竞教、师徒帮带、结对科研等多种方式，不断提高教师教学水平。多年来，该校坚持实行学校行政领导“推门听课”制度。每个学期，要求行政领导听课不少于25节，做到以听促教、以研促改。

此外，学校还成立了教师读书研究会，吸引骨干教师成为会员，并开展系列学习活动。该校每学期还举行大型读书探讨会，邀请著名教育专家来校讲学，使得学校教师的素质得到了整体提升。“在一中，每个人都有学习的机会，每个人都有成长的平台。”该校教科室主任张剑锋对记者说。

就这样，在嘉陵一中，一名名教师成长了，一批批教师成熟了，一个个教育成果出来了，一支优质师资队伍炼成了。目前，该校有特级教师3人、高级教师76人、中级教师118人、国家级后备骨干教师5人，以及省、市、区学科带头人、骨干教师55人。该校有30人获全国、省市各级表彰奖励100余人次，获得市级以上竞教竞技名次60余人次。该校教师在国家核心期刊、专业书籍、报刊、杂志上发表各类极具影响的学术专著、论文、文章400余篇。为此，优秀的师资队伍，成为了学生成才、学校发展的坚实根基。

一名优秀教师，不仅仅要教好书，更重要的是要育好人。杨隽要求每一个教师“把爱融进日常的教学工作中，用心关爱每个学生。”嘉陵一中的教师用自己的实际行动，诠释着“爱”的教育———

高三的老师瞿科玫，在高龄怀孕的情况下，为了保证学生复习，她克服重重困难，坚持不请假，要把学生送毕业。“看着学生们进入学校，一天天成长，把他们送到高考考场，这是我的一种责任。”瞿科玫说，学生的进步让她感到很是欣慰。

高三年级组长杨林诗老师，虽然承担着繁重的教学教研任务，但为了更好地做好年级的管理工作，他经常挤时间深入年级师生中，和老师交流工作，了解学生的情况。每天，学生还没有起床，他就来到学校，晚上十一点过，他还在巡查教室、寝室，检查学生自习、就寝情况。待回到家时，他的孩子，已经入睡多时。

首届弘毅班班主任高炳旭教师实施“示范教育”，进行分层培养。新生报到的第一周，他就在学生寝室铺好自己的床位，说要与同学一起度过高中三年生活。三年来，他坚持每周在学生寝室睡至少两天，用自己的实际行动给学生耐心示范。同时，他建立了班级学生成长档案，详细记载学生的成长经历。并把班上学生编成语文班、数学班等六个学科班，利用课余时间开展研学活动，邀请知名专家、教师进行指导，培优补差的效果非常明显。2014年高考，他的班级重点本科上线近20人，本科上线率97.7%，实现了学校历史性的突破。

像这样的故事，在一中的教师中还有很多。多年来，嘉陵一中的老师们爱生如子、诲人不倦，不抛弃、不放弃每一位学生，他们用爱心、耐心精心培育学生成人、成才，用无悔和奉献诠释着对教育事业的忠诚与热爱。

实施素质教育，构建人文校园，让学生在特色教育中全面发展

“近朱者赤，近墨者黑”，“在南为桔，在北为枳”，“孟母三迁”成就一代“亚圣”，一个学校的人文环境，对一个学生的成长至关重要。

杨隽说，要让每个学生都成人成才，就要营造一个良好的学习生活氛围，构建特色校园文化，让学生养成良好的思、品、行。嘉陵一中通过开展丰富多彩的校园文化活动，把美育、德育渗透于校园文化建设的各方面。学校全面培养学生综合素质，在音、体、美、计算机等各个学科选配优秀教师，实施特长教育，形成了独具特色的亮点。

该校学生毽球队自2003年组建以来，曾多次参加国家和省市比赛，2004年获得全国农运会团体第二名，还多次包揽四川省毽球邀请赛男、女团体冠军。此外，举重、篮球、田径等运动项目也保持了较高的训练、竞技水平。学校被评为省市阳光体育示范学校、省级中小学校贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、市体育传统项目学校。同时，学校还成立了文学社、合唱团、舞蹈队，经常开展丰富多彩的社团活动，较好地丰富了师生的文化生活。此外，学校每年还举行文化艺术周，集中展示同学们的文艺才能。

“全面实施素质教育”是该校的指导思想，更是教育教学的实际举措。音乐课、美术课一节不少；艺术节、文艺晚会、才艺大赛，展现了学生才能，培养学生素质的活动一个不缺，合唱团、舞蹈队、器乐队等学生社团纷纷组建。对于每个一中学子来说，有才华、多才艺，给你舞台，给你机会；不会表演吗？没关系，当观众，给他人以热烈喝彩，不知不觉中你也得到熏陶，谁能说明天的舞台上不会有你呢？

同时，嘉陵一中还把丰富多彩的活动作为有效载体，在活动中达到育人的目的，彰显了德育教育特色。“我们常开展‘学雷锋活动月\’、纪念‘五四\’青年节等活动，对学生进行共产主义理想教育、弘扬民族精神、爱国主义等教育。”高三年级组长赵国民告诉记者，除此之外，学校还通过开展专题教育活动、创新法制教育活动、开办主题班会活动、举行感恩教育活动等，以此培养学生爱国爱校、孝敬父母、爱老师、爱同学等优良思想品质。

同时，学校还制订了严格的管理制度，把对学生的日常行为养成细化到每个微小环节。早操、课间操、校园卫生、课外活动、住校生就寝……学生既是被管理对象，也是管理的主人。学校非常注重培养学生自我管理、自我教育的能力，让学生参与到学校管理的每个环节，通过这些活动，使学生的生活自理、学习自强、感情自控、思想自立。整个校园，到处清洁光亮，一尘不染，学生宿舍，室内用具整整齐齐，充满了生活气息。

“我自信、我出色、我成功。”2014年考取嘉陵区文科第一名的苏陈缘同学对说，这份自信源自于嘉陵一中良好的环境，让她学习轻松、生活快乐。

漫步在嘉陵一中校园，你会发现，每一条路都是一条哲理名言，每一块石都是一句座右铭，每一堵墙都是一幅乡情画，每一盏灯都是一首抒情诗。这是一个弥漫着浓浓书香气的校园，这是一个活力创新的校园，这里培养了一批又一批能说会写、能数会算、能唱会跳、能想会干的“四能”新人。

改善办学条件，引进先进设施，让教学在现代化进程中得到完善

“工欲善其事，必先利其器。”一个做手工或工艺的人，要想把工作做得完善，应该先把工具准备好。一所学校要发展好，一流的硬件设施是其腾飞的关键。

新建的嘉陵一中位于嘉陵区白马新城，这所全新的学校依山而建。走进嘉陵一中的校园，映入眼帘的是气势恢宏的教学楼、宽敞整洁的后勤服务中心大楼，以及学生公寓等主体建筑。校园里，绿草茵茵，鲜花吐艳，不时传来琅琅书声。在一个标准的足球运动场上，暗红色的塑胶跑道，碧蓝色的人工草皮，远远看去，在青山蓝天下映衬得十分漂亮。不少学生正在场上追逐奔跑。一个用硅PU材料建成的标准篮球场上，学生们正在打球，那速度与激情正在燃烧。

“学校刚建成时，建筑面积仅7000平方米，只有6个教学班，230个学生……”嘉陵一中副校长赵福德感慨地说，“现在的嘉陵一中，是按照国家级示范高中标准规划设计，占地200亩。一期工程于2007年建成投入使用，占地90亩，共投资6000余万元。目前，已有标准化教室80余间，教职工340余名，在校学生5000余人。”

“为了满足教育发展的需要，尽快把学校打造成川东北名校，学校二期工程建设正加快施工进度。”赵福德站在新建成的二期工程的新教学大楼前，指着正在施工的游泳馆说，“在区委、区政府的支持下，学校新征土地110亩，按高标准、高规格、高档次建设新校舍，扩大了办学规模，完善了办学设施。学校建成后，能容纳8000余学生，150余个教学班级。”

在嘉陵一中实验大楼生物实验室，该校高二（6班）的学生正在老师的指导下，进行显微镜下观察细胞组织。教室里，每三个同学分成一组，按照老师教给的实验方法，有的观察，有的记录实验结果，轮流亲手操作。

“以前，实验课都是老师边讲边演示，同学们只能在下面看，非常抽象，常常听得似懂非懂。现在能够亲手操作，很多问题也就一目了然，学习轻松多了。”正在做实验的黄倩同学如是说。

“现代教育装备在教育中起着越来越重要的作用……”嘉陵一中技装处主任王正权告诉记者，该校按照国家标准装备了一流的计算机教室、多媒体教室、语音室、电化教室、实验室、图书室、美术教室、音乐教室、体育器材保管室和艺体训练室等现代教育功能教室，建立了校园网、闭路电视等信息传输系统，学校的教师全部运用电脑备课、查资料，实现了教育教学的信息化和现代化。2014年，该校与成都七中合作办学，装备的网络直播教学系统，让学校教师与名校教师同步备课，共享优质教育资源。

大鹏一日同风雨，扶摇直上九万里。嘉陵一中在改革的大潮中崛起，在开拓创新中前行。而今的嘉陵一中，正向着打造川东北名校的目标迈进，我们有理由相信，“嘉陵一中人”必将谱写出更加动人的教育新篇章！ （韦泽勇）

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