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南充十中:教孩子一天 想孩子一生

来源:南充日报 2015-10-27 18:04   https://www.yybnet.net/

  • 如哲人所言,“教育即生长”。教育是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,而不是把外在的东西灌进一个容器。

    南充十中本着“教孩子一天,想孩子一生”的办学理念,坚守让精神生长、让灵魂发育的教育理念,承继千年传统,弘扬民族文化,推行“现代绅士淑女教育”,坚持“一周一礼”教育活动,走出一条特色教育之路。

    一个学校,一个班级,一个学生,无论集体还是个体必将活在自己创造的历史中。南充十中十分注重学生的实践与体验,尽量让学生参与到活动中,甚至提倡学生与老师一起备课,鼓励学生上讲台展示,把素养课的自育功能发挥到极致。同时,学校在管理层面尽可能地为学生提供实践的时间与空间,如礼仪值周、文明岗、校园社会实践、《礼仪看台》专栏管理、出操集会考核、礼仪风采展示、“周之星”表彰、志愿者活动等,让学生在具体的场景中展示个人礼仪与社交礼仪形象,增强自信,获得锻炼与发展的机会。

    南充十中的学子到校的第一天,就学到了责任与担当。校园是我们共同的家园,每一位同学都是呵护家园的主人;学业是我们的事业,每一位同学都是学习的主体;未来是我们必然要到达的驿站,每一位同学都将用自己的激情与智慧换得前行的车票。

    “没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,总能走到终点。南充十中的学子到校的第一天,就明白了成长必然伴随着苦难,苦难终将锻造出腾飞。每天早晚的出操与跑步,挥洒的是汗水,成长的是体魄;一次又一次的爬山与远行,抛却的是疲惫,成长的是毅力;学习中多少艰难的跋涉、多少险滩的穿越,丢掉的是懦弱与无知,收获的是自信与改变。

    不做活在小我里的自私者———他们的所有取舍都根据个体的得失,所有是非都源于自己的有无,小我的枝叶遮蔽了生命的丛林。南充十中的学子到校的第一天,就懂得了小我和大我的关系。宽容,理解,合作,共赢,才是进步的观念;狭隘,抵触,偏私,带来的必将是失败。

    让精神生长,让灵魂发育。南充十中的教育不仅是关注学业高度的教育,更是关注人生高度的教育,每一个“十中人”都牢记“教孩子一天,想孩子一生”的理念,点点滴滴浇灌成长。真善美的种子早一天发芽,人格发育就早一天臻于完整。

    十中校长王洪斌曾说过,一个人的学业决定一个人就业的高度,一个人的素养决定一个人人生的高度。南充十中的现代绅士淑女教育正在这样的道路上前行。(金世贵)

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