传承民间手工艺打造特色教育品牌

◇隆昌县圃香巷幼儿园李红玉

民间手工艺是一种古老而传统的技艺，随着科技发展，生活节奏加快，手工活动逐渐淡出了人们的视线和生活。传承这一艺术瑰宝，我们责无旁贷。2013年,我园获准立项市级科研课题《幼儿园开展民间手工艺活动的实践研究》，这是我园“传承民间手工艺，打造特色教育品牌”的有效载体。

以科研课题为抓手，传承民间手工艺

我们把课题研究分为四个部分：隆昌刺绣、隆昌土陶、隆昌夏布、隆昌青石。研究所采取的措施主要是：1、创建作坊，为课题研究提供物质保障；2、聘请专家，为教师传授提供技术支持；3、实施研究，把民间手工艺内容纳入幼儿教学与游戏活动。

以拓展研究途径为载体，打造特色教育品牌

1、发动家长，让家长成为研究的主体。

（1）为活动献计献策。（2）建立咨询信箱，及时答疑。

2、开展亲子活动，丰富多彩增进浓浓亲情。

两年的研究过程中，我们多次开展民间手工艺亲子活动：（1）能干的小手（2）小巧手

3、成果展示，特色教育提升了幼儿园声誉。

（1）每期一次幼儿作品展。（2）每期开展家长汇报课、展示课。（3）在2014年和2015年的元旦都开展了“迎新年民间手工艺亲子活动”。

两年来，我们在各年龄班大胆尝试开展了民间手工艺活动，有效地促进了幼儿手工艺技能发展，大大提升了幼儿园的知名度。我们深深感受到,这项活动的开展既是传承民间传统文化所需，也是打造幼儿园特色教育所需，更是幼儿兴趣、爱好所需。

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